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發(fā)布時間:2024-12-31 09:03:28來源：魔方格
學大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20年，學大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，開啟智慧教育新時代?，F(xiàn)在越來越多的高中生會選擇一些課外輔導課來提高自己，輔導班現(xiàn)在也分為一對多和1對1的兩種形式，學大教育專門為高中階段的孩子量身定制學習方案，通過一對一的教學形式展開日常指導，針對性強，服務(wù)質(zhì)量好，老師教得好，學習資源豐富，課程體系完善！高中輔導班的老師，很多從事輔導已經(jīng)很長時間了，經(jīng)驗會比較豐富。而且對于高考考試的方向能準確地把握，會用很專業(yè)的知識給學生講解，幫學習解決學習的問題。這比學生一個人去學習要好的多，學生能把握住重點去復習，效率也會高很多。
我們不管要做什么事情，態(tài)度很重要，對于學習來說，也是一樣的道理，我們要有良好的態(tài)度。這其中環(huán)境也是影響學生學習態(tài)度很重要的因素，而在好的高中輔導班，老師會嚴格要求學生的學習，定期安排一定的任務(wù)，使學生擁有良好的學習態(tài)度。
前期咨詢溝通：面對面溝通，了解學生個性特點。
科學完善評估：對學生學習情況進行科學完善的評估。
制定個性化學習計劃：根據(jù)學生個性特點、需求定制個性化學習計劃。
面對面授課：因材施教，知識梳理，專項訓練。
6對1個性化服務(wù)：服務(wù)院隊提供貼心服務(wù)。
監(jiān)測評估：監(jiān)督指導，及時反饋，修訂方案。
PPTS個性化評估系統(tǒng)，科學診斷評估，找出問題，定制輔導方案。
為基礎(chǔ)薄弱的學生，重點補習基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)牢固的知識體系。
同步學校課程進度，梳理知識點，讓學生學會區(qū)分輕重主次。
課本為主，歸納總結(jié)知識點、錯題漏題，挖掘潛力，激發(fā)潛能。
培養(yǎng)良好的學習習慣和心態(tài)，傳授實用受用的學習方法和技巧。
常州高考復讀輔導班哪家評價高?學大教育視教學質(zhì)量為生命，受到許多學生和家長的認可。一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù)，服務(wù)于教育服務(wù)領(lǐng)域，目前已在全國100余個城市開設(shè)了400多所個性化學習中心。
常州學大高考復讀輔導班個性教學方法
1.找問題：PPTS個性化評估系統(tǒng)，科學診斷評估，找出問題，定制輔導方案。
2.補基礎(chǔ)：為基礎(chǔ)薄弱的學生，重點補習基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)牢固的知識體系。
3.講重點：同步學校課程進度，梳理知識點，讓學生學會區(qū)分輕重主次。
4.攻難點：課本為主，歸納總結(jié)重點、錯題漏題，挖掘潛力，激發(fā)潛能。
5.授方法：培養(yǎng)良好的學習習慣和心態(tài)，傳授實用受用的學習方法和技巧。
數(shù)學復習方法
01 新舊綜合法
知識的遷移對于我們而言很重要。學了新知識，回頭看看舊的東西，你會發(fā)現(xiàn)可以用新知識解決許多舊問題，同樣只要你善于聯(lián)系，舊知識照樣可以解決新問題。對結(jié)論的記憶不用刻意去記，只要你做一個有心人，平時做題時注意積累就好，利用結(jié)論可以迅速解決選擇和填空，還可以開闊你的思路呢!
02 題海法
我們還可以使用題海戰(zhàn)術(shù)的。數(shù)學考試范圍廣，題形多。只有多練才能達到多見識的目的，靠典型題目做少量題型得到是非常難的。當然，不能盲目做題，要精選題目，而且做完后要總結(jié)規(guī)律。較好能把做錯題目抄錄下來，以便較后鞏固。
03 套題法
套題訓練較好留到二輪或者三輪復習時。數(shù)學的成績是練出來的，而且要用符合高考的規(guī)范來練，而套題是較符合要求的。練套題捏準時間，然后嚴格打分，通過每星期兩三套那樣的練下來，找出自己的薄弱知識點，然后重點擊破。就這樣節(jié)節(jié)提高，到較后胸有成竹。做套題要明確自己的目標，要模擬真實的場景，要注重解題思路，較好聽聽別人的建議。
課程：常州高考復讀輔導 學校： 常州天寧延陵西路學大教育 咨詢：
