溫州托福培訓(xùn)課程哪家靠譜?新航道依托強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì)和教學(xué)實(shí)力，提供優(yōu)質(zhì)的雅思、托福和新SAT等各門(mén)課程的錄播、直播與個(gè)性化定制課程，學(xué)員可以隨時(shí)隨地跟隨老師進(jìn)行學(xué)習(xí)。

溫州新航道托福90分培訓(xùn)課程

招生對(duì)象：高中英語(yǔ)120分左右或是四級(jí)未過(guò)，希望通過(guò)集中學(xué)習(xí)取得進(jìn)步，提高英語(yǔ)能力和分?jǐn)?shù)，目標(biāo)為托福90分及以上

上課時(shí)間：每周循環(huán)開(kāi)班

平時(shí)班：周一至周五 正課：9:00-12:00 13:20-16:20 輔導(dǎo)時(shí)間 16:30-17:30

周末班：周六至周日 正課：9:00-12:00 13:20-16:20 輔導(dǎo)時(shí)間 16:30-17:30

課程特點(diǎn)：108小時(shí)，以托福90分為目標(biāo)，首先進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四方面英語(yǔ)的強(qiáng)化和運(yùn)用，較后輔之以托福真題基礎(chǔ)上的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)試方法演練，幫助學(xué)員取得理想的托福分?jǐn)?shù)，為留學(xué)北美做好準(zhǔn)備。

新航道優(yōu)勢(shì)

教師經(jīng)驗(yàn)豐富

自主研發(fā)聯(lián)合劍橋大學(xué)等出版社——我們更學(xué)術(shù)!

環(huán)境格局學(xué)習(xí)氛圍——我們更溫暖

托?？谡Z(yǔ)準(zhǔn)備時(shí)間太短怎么辦

第一個(gè)分析是第一個(gè)，第二個(gè)問(wèn)題是獨(dú)立的回答問(wèn)題，不需要太多的個(gè)人觀(guān)點(diǎn)。這個(gè)問(wèn)題的大部分內(nèi)容都是主觀(guān)的，涉及到廣泛的領(lǐng)域，比如你喜歡哪里，你喜歡什么樣的放松方式。你需要有明確的觀(guān)點(diǎn)，并合理地解釋你的觀(guān)點(diǎn)。

所以我們把準(zhǔn)備時(shí)間設(shè)為15秒，答題時(shí)間45秒，獨(dú)立答題。

其次題目?jī)?nèi)容:主觀(guān)評(píng)價(jià)，就像大家在學(xué)校學(xué)習(xí)好還是在家學(xué)習(xí)好。讓我們談?wù)勀愕挠^(guān)點(diǎn)。一個(gè)觀(guān)點(diǎn)和兩個(gè)理由一般都可以用。所以第二個(gè)問(wèn)題:準(zhǔn)備時(shí)間15秒，答題時(shí)間45秒，獨(dú)立答題。

然后，第三，四個(gè)問(wèn)題需要你先閱讀一段文本，然后聽(tīng)一段與閱讀文本內(nèi)容相關(guān)的聽(tīng)力材料，然后我們根據(jù)要求回答相關(guān)問(wèn)題。由于第三個(gè)問(wèn)題的內(nèi)容通常是校園場(chǎng)景，師生對(duì)話(huà)，問(wèn)你其中一個(gè)(一男一女)遇到什么麻煩，另一個(gè)如何建議他。根據(jù)小邊的經(jīng)驗(yàn)，考試過(guò)程中不需要添加自己的觀(guān)點(diǎn)。所以，第三個(gè)問(wèn)題：閱讀45s，聽(tīng)60s，準(zhǔn)備30s，說(shuō)60s。

那么第四題的內(nèi)容大多是學(xué)術(shù)背景，講座的復(fù)述不需要添加自己的觀(guān)點(diǎn)。所以第四題時(shí)間策略，讀45s，聽(tīng)60s---90s，準(zhǔn)備30秒，說(shuō)60秒。

然后五、六道以聽(tīng)力材料為基礎(chǔ)，要求考生回答相關(guān)問(wèn)題。

相信不少考生，都有自己愛(ài)追的美劇、電影或者英劇。考生們其實(shí)可以利用這些資源，來(lái)練習(xí)自己的聽(tīng)力以及口語(yǔ)，在生活片中收集相關(guān)的語(yǔ)音素材，整理歸納成自己的材料。在看電影的時(shí)候，去掉中文字幕，先用自己的理解，測(cè)試下能看懂多少，在第二遍可以開(kāi)始學(xué)習(xí)新的詞匯，和不懂的地方。小編建議選擇現(xiàn)代片，盡量要有較多的獨(dú)白而不是動(dòng)作片科幻片之類(lèi)只有少量對(duì)白的電影。當(dāng)然也不要選擇太難的題材，否則內(nèi)容太深?yuàn)W的話(huà)自己也會(huì)看不下去。