隨著越來越多父母意識到孩子接受國際化教育的重要性，對孩子選擇國際課程的需求也越來越重，而到底選擇什么課程，到底是IB,還是A-level還是AP課程，而要上這些課程，需要學生具備什么素質，并且培養(yǎng)目標是什么，這些都給到家長選擇的角度和思考。那么，綿陽本地值得考慮的IB培訓班?

綿陽朗閣IB培訓班優(yōu)勢

朗閣培訓中心成立于2004年，中心隸屬朗閣教育集團，共享朗閣教育集團強大的研發(fā)、教育能力，傳承了集團一貫的品質承諾。

中心目前班型為6-8人小班、2-4人鉆石班，中心匯集了多位的雅思、托福等語言教育;能夠率地幫助考生在雅思、新托福、等領域達到理想，此外，針對VIP學員，中心在課后提供專屬VIP服務，定制專屬學習規(guī)劃。VIP項目組定期跟進學員學習情況、召開學員家長會，不斷調(diào)整學習規(guī)劃，確保VIP學員的優(yōu)良學習狀態(tài)，落實學習效率的有效提升。

未來，朗閣培訓中心也將一如既往地秉承“提升自我、提升他人、提升社會價值”的企業(yè)使命，不斷學習進取，努力地服務廣大考生、家長，打造讓大家一直信賴的培訓品牌。

什么是IB課程

中文為國際文憑組織IBO(International Baccalaureate Diploma Organization)，IB體系，設計從幼兒園到大學預科課程，招生年齡范圍為3-19歲，IB旨在為學生提供智力，情感，個人發(fā)展，社會技能等方面的教育，使其獲得學習，工作以及生存于世的各項能力。 IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎而自成體系，但是廣泛吸收許多發(fā)達國家主流課程體系有點，涵蓋其主要核心內(nèi)容。這種特點使得IB課程極具有與其他課程體系之間的兼容性，同時也有自己的獨特性。IB不僅僅重視學生的成績，更重視學生的綜合素質，想要進入IB IB課程基礎科目 IB課程分為六類基礎科目，包含語言，第二語言，人文社科，實驗科學，數(shù)學以及藝術課程，初此之外，EE論文(The Extended essay，簡稱EE)，知識理論(Theory of Knowledge，簡稱TOK)，創(chuàng)新、行動與服務(Creatity，Action and Service，簡稱CAS)。 EE論文，寫作技能培養(yǎng)，學術能力培養(yǎng)，讓學生在學術能力上有所成就，為未來高校學習提供充實基礎。 TOK，知識理論課程，學會理論知識與社會實踐相結合，批判性思維培養(yǎng)，讓學生成為一個有想法有主見的人。 CAS，需要150小時社會實踐，鼓勵學生參加各種活動，體現(xiàn)學生奉獻精神，同時培養(yǎng)社交溝通等人際交往能力。

IB課程成績

6門課程每門總分7分，總共42分，而EE、TOK、CAS分別1分，總分45分。每門課程7分，4分算及格。此外，IB課程分為標準難度課程(High Level，簡稱HL)和高難度課程(Standard Level，簡稱SL) 學生要想拿到IB文憑的話，必須修滿6個基礎科目且每門達到4分，即總分24分，其中至少3個是High Level(HL)，另外三個是Standard Level(SL)。36分以上屬于優(yōu)良成績，可以申請大部分美國知名大學，其中藤校大學的申請需要40分以上。當然，除了IB成績外，美本申請仍然需要SAT成績，國內(nèi)學生仍需要遞交托福成績。 當然除此之外，我們還要了解四年高中生涯，前兩年上Pre-IB，后兩年才開始真正IB課程，在12年級的5月份將有畢業(yè)考試。我們拿到24分，可以得到IB官方文憑，但若是5月份考試未過，則拿不到學校畢業(yè)證。