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唐山好口碑少兒編程班名單榜首匯總一覽表，學(xué)習(xí)少兒編程就選童程童美，童程童美凝聚美國(guó)上市公司多年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)注少兒編程教育及服務(wù)，形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集外大型放心科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

含金量高的少兒編程競(jìng)賽--Scratch篇

含金量高的少兒編程競(jìng)賽--Scratch篇，今天我們將學(xué)習(xí)編程可以參加的含金量較高的競(jìng)賽做了統(tǒng)一整理，方便大家根據(jù)不同的年齡段不同的需求進(jìn)行大致了解。 首先給大家介紹的是Scratch語(yǔ)言相關(guān)的競(jìng)賽項(xiàng)目。

1.青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計(jì)大賽

賽事內(nèi)容：設(shè)創(chuàng)意編程和智能設(shè)計(jì)兩項(xiàng)比賽。創(chuàng)意編程比賽及智能設(shè)計(jì)比賽初評(píng)均以線(xiàn)上形式完成，創(chuàng)意編程比賽注重的是學(xué)生們對(duì)編程語(yǔ)言的運(yùn)用能力。孩子可以使用 Scratch 進(jìn)行作品創(chuàng)作，并將作品上傳至比賽平臺(tái)。

參賽對(duì)象：創(chuàng)意編程比賽設(shè)I組(1-3年級(jí))、II組(4-6年級(jí))和組。各地、在校學(xué)生均以個(gè)人名義報(bào)名參加。參賽時(shí)間：每年的6月-8月，登錄報(bào)名。參賽形式：創(chuàng)意編程比賽分初評(píng)、復(fù)評(píng)和終評(píng)三個(gè)階段，均以線(xiàn)上形式開(kāi)展。每人限報(bào)1項(xiàng)作品，每項(xiàng)作品限1名指導(dǎo)教師。

2. 中學(xué)生電腦制作大賽

賽事內(nèi)容：主題為探索與創(chuàng)新，即鼓勵(lì)廣大中學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)及生活實(shí)際，積極探索、勇于創(chuàng)新，運(yùn)用信息技術(shù)手段設(shè)計(jì)、創(chuàng)作電腦作品，培養(yǎng) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題 的能力。評(píng)選項(xiàng)目要求學(xué)生使用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)電子報(bào)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、Flash動(dòng)畫(huà)，APP制作等各式參賽作品。

參賽對(duì)象：比賽面向在校、生和高中生；參賽時(shí)間：每年的6月-8月，登錄報(bào)名。參賽形式：創(chuàng)意編程比賽分初評(píng)、復(fù)評(píng)和終評(píng)三個(gè)階段，均以線(xiàn)上形式開(kāi)展。每人限報(bào)1項(xiàng)作品，每項(xiàng)作品限1名指導(dǎo)教師。

3.中國(guó)兒童青少年威盛中國(guó)芯計(jì)算機(jī)表演賽

賽事內(nèi)容：為了鍛煉和提高兒童青少年多媒體制作軟件的使用能力，鼓勵(lì)選手通過(guò)先進(jìn)的多媒體手段結(jié)合學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)，觀察生活，表達(dá)思想，培養(yǎng)選手創(chuàng)新創(chuàng)作能力。孩子可以用 Scratch 制作小游戲、小動(dòng)畫(huà)來(lái)參賽。

參賽對(duì)象：各地在校中學(xué)生，18歲以下青少年和幼兒園3歲以上的兒童，均可由學(xué)校組織報(bào)名或個(gè)人報(bào)名參加比賽。參賽時(shí)間：每年08月 11月籌備階段；每年12月 次年7月報(bào)名、初復(fù)賽、分賽區(qū)決賽；次年8月總決賽、頒獎(jiǎng)典禮。參賽形式：按比賽內(nèi)容分為網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)賽、多媒體制作賽、賽，均可由學(xué)校組織報(bào)名或個(gè)人登錄報(bào)名參加比賽。網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)賽：鍛煉和提高兒童青少年計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、邏輯思維等基礎(chǔ)信息素養(yǎng)，并全方位考核選手文化、語(yǔ)言、音樂(lè)、自然、身體動(dòng)覺(jué)（行動(dòng)力）等多方面的綜合素質(zhì)。

4、谷歌編程挑戰(zhàn)賽

賽事內(nèi)容："APP Inventor 編程"賽區(qū)除了有組（含）和高中組以外，還有人工智能組，主要是在 App Inventor 平臺(tái)上鍛煉計(jì)算思維；Blocky 編程挑戰(zhàn)賽是在 Google Blockly 開(kāi)源可視化編程平臺(tái)上鍛煉計(jì)算思維；Scratch Blocks 編程挑戰(zhàn)賽是在Scratch Blocks 編程平臺(tái)上鍛煉計(jì)算思維，動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)新的點(diǎn)子。

參賽對(duì)象：大賽面向在校、生和高中生，分為組（含）和高中組。

參賽形式：進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名及提交參賽創(chuàng)意方案。

以上是幾個(gè)含金量較高的編程賽事，每年各個(gè)省市包括培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也都會(huì)相應(yīng)的組織編程競(jìng)賽來(lái)激發(fā)孩子們的創(chuàng)作熱情同時(shí)提高孩子們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

編程學(xué)習(xí)旨在培養(yǎng)孩子基本的編程思維，通過(guò)趣味的動(dòng)畫(huà)故事線(xiàn)，結(jié)合編程知識(shí)點(diǎn)，引導(dǎo)制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)、音樂(lè)及小游戲，進(jìn)一步激發(fā)孩子對(duì)編程的興趣，學(xué)會(huì)如何用邏輯思維分析、解決問(wèn)題，同時(shí)逐步培養(yǎng)他們創(chuàng)新思考能力、程序設(shè)計(jì)能力。