在生活中，很多人都不知道英語四級(jí)英語聽力技巧（四級(jí)英語聽力）是什么意思，其實(shí)他的意思是非常簡(jiǎn)單的，下面就是小編搜索到的英語四級(jí)英語聽力技巧（四級(jí)英語聽力）相關(guān)的一些知識(shí)，我們一起來學(xué)習(xí)下吧！

(資料圖片僅供參考)

關(guān)于英語四級(jí)英語聽力技巧這個(gè)很多人還不知道，今天小編來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

聽力理解技巧是建立在聽力理解水平基礎(chǔ)上的，而聽力理解水平是通過聽力理解能力來體現(xiàn)的，它包括記憶和回想的能力、選擇要點(diǎn)的能力、推斷演繹的能力、判斷和得出結(jié)論的能力以及運(yùn)用背景知識(shí)的能力。接下來小編告訴你英語四級(jí)英語聽力技巧。

1. 對(duì)話題技巧

預(yù)讀所有對(duì)話題選項(xiàng)。在聽錄音前，我們必須先瀏覽一下題目的四個(gè)選項(xiàng)，這是做好對(duì)話題的前提。童鞋們可以通過分析四個(gè)選項(xiàng)結(jié)合自己的猜想，就可以對(duì)對(duì)話所涉及的話題有個(gè)大體的了解并帶著問題去聽力，這樣就能把注意力集中在對(duì)話中的關(guān)鍵信息點(diǎn)，從而減輕對(duì)聽力的負(fù)擔(dān)。

把握關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句。在聽力的過程中，我們應(yīng)該把握一些關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句。首先要注意聽表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞匯，比如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth等。其次要注意關(guān)鍵句，在對(duì)話題中，往往會(huì)有一些表示建議或勸告的語句，比如 Why ? Why not ? Why don t you/we ? It would be better to do... Wouldn t it be better to do ? 等等這類關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句之后往往都是考點(diǎn)所在，所以我們要加以重視哦。

判斷相關(guān)場(chǎng)景。四級(jí)聽力?？嫉膱?chǎng)景有：學(xué)習(xí)、工作、天氣、醫(yī)院、租房、娛樂、餐館、選課場(chǎng)景等。通過對(duì)話判斷出相關(guān)的場(chǎng)景有利于考生在解題時(shí)提高解題正確率。在這里筆者也提醒童鞋們，由于英語是一種 模式化的語言，在固定的場(chǎng)景中，其詞匯和表達(dá)也相對(duì)比較固定，所以我們應(yīng)在平時(shí)多積累一些場(chǎng)景中的高頻詞匯和習(xí)慣表達(dá)，這樣能更好的提高聽力理解能力。

2. 短文理解

①重兩頭輕中間。往往一篇文章的開頭就是全文的主題思想句，即便不是主題句也包含了很多重要的考點(diǎn)信息，理解這些信息有利于我們把握整篇文章的思路和去向。而結(jié)尾部分通常又是整篇文章的總結(jié)句，概括和歸納了全文的中心。所以我們?cè)诼牰涛睦斫膺@部分的錄音時(shí)，一定要抓住文章的開頭和結(jié)尾哦。

② 注意標(biāo)志性細(xì)節(jié)。聽力中出現(xiàn)的時(shí)間、數(shù)字、地點(diǎn)等信息以及表示原因和轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞匯和句子經(jīng)常是標(biāo)志性的出題點(diǎn)所在。我們?cè)诼牭臅r(shí)候要特別留意這些細(xì)節(jié)并且做好筆記哦。

3. 復(fù)合式聽寫

聽寫前迅速瀏覽全文。在這部分的聽力錄音播放前，我們應(yīng)快速瀏覽一下全文，掌握文章的大概內(nèi)容。在瀏覽全文時(shí)，要重點(diǎn)理解文章的首尾幾句話。如果時(shí)間充裕，我們還可以快速觀察一下空格前后的一些語法信息，從中判斷空格處應(yīng)填單詞的詞性、單復(fù)數(shù)、時(shí)態(tài)以及語態(tài)等信息。

2英語四級(jí)聽力技巧攻略 一、大綱要求

聽力理解部分測(cè)試學(xué)生獲取口頭信息的能力。錄音材料用標(biāo)準(zhǔn)的英式或美式英語朗讀,語速約為每分鐘130詞。聽力部分分值比例為35%,其中短篇新聞?wù)?%,長(zhǎng)對(duì)話占8%,聽力篇章占20%。考試時(shí)間25分鐘。

聽力理解部分考查學(xué)生獲取口頭信息的能力,包括理解主旨大意、重要事實(shí)和細(xì)節(jié)、隱含意義,判斷話語的交際功能、說話人的觀點(diǎn)、態(tài)度等。聽力理解部分考核的技能是:

A 理解中心思想和重要細(xì)節(jié)

1)理解中心思想

2)聽懂重要的或特定的細(xì)節(jié)

3)判斷說話人的觀點(diǎn)、態(tài)度等

B 理解隱含的意思

4)推論隱含的意義

5)判斷話語的交際功能

C 借助語言特征理解聽力材料

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

從2006年6月起,記分體制發(fā)生了變化,考試成績(jī)改為了標(biāo)準(zhǔn)分,即分布在290~710分之間,具體是正態(tài)分,均值500分,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差為70分,最低成績(jī)?yōu)?90分,最高成績(jī)?yōu)?10分。不設(shè)及格分?jǐn)?shù)線,成績(jī)報(bào)道的方式由考試合格證書改為成績(jī)報(bào)告單,即考后向總分在220分以上(含220分)的考生發(fā)放成績(jī)報(bào)告單。凡總分在220分以下者(包括缺考者和作弊違紀(jì)者),其單項(xiàng)分和總分計(jì)為0分,不發(fā)成績(jī)報(bào)告單。

3英語四級(jí)聽力得分技巧 1、考前準(zhǔn)備 調(diào)整心理狀態(tài)，有一個(gè)積極的備考和考試心態(tài)

心理狀態(tài)就是一個(gè)人的心情。心情的好壞，會(huì)直接地影響我們工作、學(xué)習(xí)的效果。四級(jí)考試前有一個(gè)積極的備考和考試心態(tài)對(duì)參加聽力考試的同學(xué)來說也至關(guān)重要。心理方面的任何失衡都會(huì)使你手忙腳亂，得分率降低，平時(shí)掌握的內(nèi)容也有可能發(fā)揮不出來;相反，保持良好的心態(tài)，則會(huì)使你如虎添翼，發(fā)揮出最佳水平。

2、考試得分技巧具體分析如下：

(1)、短篇新聞得分技巧

a：先了解新聞內(nèi)容再去聽

b：養(yǎng)成良好的聽力習(xí)慣

c：不要在乎特別難懂的人名或地名

d：盡快鎖定大致內(nèi)容抓住主題詞

(2)、長(zhǎng)對(duì)話的得分技巧。

兩個(gè)長(zhǎng)對(duì)話，長(zhǎng)對(duì)話的答案一般也是從上面短對(duì)話的幾個(gè)方面去考慮得出答案。要注意的是，有時(shí)候同一個(gè)長(zhǎng)對(duì)話里的不同問題，答案可能從不同的方面得出。做這部分試題的時(shí)候，要注意以下幾點(diǎn)：聽音前，預(yù)讀選項(xiàng)盡可能地把3 或者4道試題的選項(xiàng)瀏覽一遍，根據(jù)選項(xiàng)猜測(cè)可能出現(xiàn)的問題及提問方式。聽音時(shí)，迅速抓住與選項(xiàng)及所猜測(cè)問題有關(guān)的關(guān)鍵詞，速記有關(guān)內(nèi)容或者在選項(xiàng)后面做記號(hào)，在有可能成為答案的選項(xiàng)后面做記號(hào)，在絕對(duì)沒有可能成為答案的選項(xiàng)后面做記號(hào)，當(dāng)然兩種記號(hào)肯定應(yīng)該不一樣。聽清問題，修正猜測(cè)問題，做出正確選擇。另外在長(zhǎng)對(duì)話中，由于問題不止一個(gè)，為了防止聽了后面，忘了前面，因此在聽的過程中，參照各題的選項(xiàng)，做一些簡(jiǎn)要的筆記，是很有用的，特別是聽到數(shù)字、時(shí)間、年齡、地點(diǎn)等問題時(shí)，簡(jiǎn)要的筆記尤其有用。

4英語四級(jí)考試聽力復(fù)習(xí)技巧 (一)調(diào)整心理狀態(tài)

心理狀態(tài)就是一個(gè)人的心情。心情的好壞，會(huì)直接地影響我們工作、學(xué)習(xí)的效果。你也能看到，在體育比賽中，由于心理狀態(tài)的起伏，參賽選手的發(fā)揮會(huì)跟著有較大的起伏。同樣的道理，心理狀態(tài)的正常與否對(duì)參加聽力考試的同學(xué)來說也至關(guān)重要。心理方面的任何失衡都會(huì)使你手忙腳亂，得分率降低，平時(shí)掌握的內(nèi)容也有可能發(fā)揮不出來;相反，保持良好的心態(tài)，則會(huì)使你如虎添翼，發(fā)揮出最佳水平。

考試中的心理偏差有兩種，一是過于放松，難以集中注意力，總是想起別的東西，無法抓住聽力內(nèi)容的關(guān)鍵詞;二是過于緊張，心跳加快，手心出汗，有頭暈的感覺。出現(xiàn)前一種情況的同學(xué)要加強(qiáng)訓(xùn)練，找一個(gè)與考試環(huán)境相似的教室，模仿真實(shí)的考試場(chǎng)景，逐漸進(jìn)入狀態(tài);出現(xiàn)后一種情況的同學(xué)可能是對(duì)自己的能力估計(jì)不足，心中無數(shù)，有一種懼怕心理。這就要從自身做起，平時(shí)加強(qiáng)聽力訓(xùn)練，做到有的放矢，彌補(bǔ)弱項(xiàng)。從而充滿自信，保持心理穩(wěn)定。在考前，把指令背熟，然后在放指令的錄音時(shí)，閱讀選擇項(xiàng)，并進(jìn)行有關(guān)的預(yù)測(cè)，這時(shí)，緊張的心理自然消除了。另外，要做到順其自然，我們的意思是不要怕漏聽一些非關(guān)鍵部分，像介詞、連詞、冠詞等，總之不要去想一個(gè)沒聽到或一個(gè)不熟悉的單詞，否則，會(huì)漏聽更多內(nèi)容。關(guān)于心理準(zhǔn)備。在開首，我們提出同學(xué)們?cè)诰毩?xí)聽力以及正式的考試中都必須遵循的一條，就是放松心情，但要使聽覺系統(tǒng)緊張起來。只有放松心情，才能正常(甚至超水平)發(fā)揮聽力。

聽的過程中，一定要集中注意力，不要胡思亂想。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)訓(xùn)練中，就要注意加強(qiáng)大腦與聽覺系統(tǒng)之間的協(xié)調(diào)與。我們?cè)谝院蟮拿恳粋€(gè)測(cè)試開首，都會(huì)講解實(shí)用技巧，

希望同學(xué)們能熟練掌握并運(yùn)用于試題之中。

(二)注意辨別近音

同音、近音詞句一樣，在英語語言中也有許多單詞讀音很接近。它們?cè)诒蛔x出時(shí)，很容易對(duì)考生造成干擾，使你產(chǎn)生多余的聯(lián)想。另外，在對(duì)所提問題設(shè)定的選項(xiàng)中，通常會(huì)出現(xiàn)與聽力材料中讀音接近的單詞，作為對(duì)原句中音或義的干擾。

此外，還要注意語音、語調(diào)的問題。中國(guó)考生對(duì)英語中以語調(diào)、語氣表意的句子不熟悉，從而難以領(lǐng)會(huì)說話者要表達(dá)的真實(shí)意圖，結(jié)果造成失分。因此，應(yīng)試者應(yīng)對(duì)這一項(xiàng)加以研究，并加強(qiáng)訓(xùn)練。以陳述句為表達(dá)形式而句末用升調(diào)，表示說話人的懷疑，不同意或不完全同意對(duì)方的觀點(diǎn)。句子結(jié)構(gòu)是陳述形式，但句末用的是降調(diào)或低升調(diào)，表示說話人的無所謂或樂觀的態(tài)度，不表示懷疑。

感嘆句用升調(diào)結(jié)尾，表懷疑。疑問句句末用升調(diào)表示懷疑，而用降調(diào)不表懷疑。如Is he honest?用降調(diào)表示說話者認(rèn)為他是誠實(shí)的。同學(xué)們對(duì)連續(xù)和弱讀的現(xiàn)象也應(yīng)有所了解。

以上是整理的英語四級(jí)英語聽力技巧全部?jī)?nèi)容。