最近這段時間總有小伙伴問小編如何學(xué)習(xí)二建教材(二級建造師教材)是什么,小編為此在網(wǎng)上搜尋了一些有關(guān)于如何學(xué)習(xí)二建教材(二級建造師教材)的知識送給大家,希望能解答各位小伙伴的疑惑。
(相關(guān)資料圖)
關(guān)于如何學(xué)習(xí)二建教材這個很多人還不知道,今天小編來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
二級新考季開啟,聰明的小伙伴們都已經(jīng)開始備考了,你學(xué)習(xí)了嗎?以下是小編為大家整理的如何學(xué)習(xí)二建教材,希望對大家有幫助。
一、分段復(fù)習(xí)法
1、參照考試大綱用紅色墨水筆將識記、領(lǐng)會、應(yīng)用的考點依次標記在教材上。
2、過一遍教材。一門教材看好之后再看下一門課程,閱讀教材的時間控制在15頁/小時左右。
看完一個章節(jié),做一個章節(jié)的配套練習(xí)題(主要是為了加深對教材知識點的理解記憶)。先全部做完最后再對答案。做錯的題目用紅色墨水筆做上標記,回到課本找出正確答案,在練習(xí)題里標上課本頁數(shù),方便下次復(fù)習(xí)。
3、再看一遍教材。閱讀時間控制在25~30頁/小時。還是和上面一樣,看完一個章節(jié)之后做練習(xí),一題不落。這是第二遍看教材了??赐杲滩囊沧鐾炅嗣總€章節(jié)的配套練習(xí)題之后就可以把《模擬試卷》拿出來,依次做完所有的模擬試題。
二、考試技巧
1、做題時間:單選 1分鐘/題,多選 1.5分鐘/題。最后留15~20分鐘做檢查(把難題、無把握的題做上記號,方便回過頭來檢查)。
2、審題:要看清楚題目,徹底弄明白出題者的意圖。解題:思路要清晰,在腦海中要有一個大致的解題思路,切忌盲目下筆。
3、做題:先易后難。先做簡單的題目再做比較難一點的題目,循序漸進。切忌不可顛倒做題順序,要不然被難一點的題目卡住的話會影響自己的發(fā)揮。
三、關(guān)于看教材
有很多小伙伴就會問了,這個看教材有什么好說的,其實看教材還是大有學(xué)問。
1、從頭到尾看,邊看的同時要做好筆記。
2.一邊看網(wǎng)絡(luò)課件一邊看教材(能更快的進入狀態(tài))。
3、精讀。意思是教材的每一個知識點都要弄明白弄透徹。
2如何備考二建教材 多動手做題
遇到的每個案例分析題目都要親自動手做一遍,然后和標準答案對照,標準答案中都是有給分點的,并不是說答得越多的得分就越高,很可能寫了一篇,結(jié)果得分很少。這就是沒有找到得分點的原因。多看標準答案能夠從中找出自己的不足,也能夠熟悉各個案例題的得分點在哪里。
研究真題,突出重點
比如歷年考點集中在施工組織、招標方式、施工程序、網(wǎng)絡(luò)圖的分析計算、索賠、實務(wù)的專業(yè)知識這些都是考點,對以上考點進行有針對性地復(fù)習(xí)。而且實務(wù)這門課程其實和其他的科目也都有聯(lián)系,比如《法規(guī)》課程中的招標投標法在實務(wù)中也有說到,那就需要相互對照的復(fù)習(xí)記憶,這樣不僅能加強理解,而且還能節(jié)省復(fù)習(xí)時間。學(xué)會了之后,《法規(guī)》這個部分也就不用看了。
認真審題
思考問題一定以題干中給出的限定條件作答。不要無限聯(lián)想,自己給題目設(shè)定很多前提條件。 很多朋友都吃虧在這上面,明明很簡單的問題自己想復(fù)雜,結(jié)果答得就遠了,其實我們的考試題遠沒有那么復(fù)雜,看好題目作答就可以了。
作答時要以教材為準
有些朋友本身就有很多年的工程實踐經(jīng)驗,所以往往做題時也會用自己在實際工作中的做法來答題,事實上這樣往往是不符合規(guī)范的(大家都明白的~),所以千萬別想當(dāng)然,一定要按照教材來答題。
3如何準備二建教材 一、學(xué)習(xí)有計劃
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。 學(xué)習(xí)計劃是實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標的保證。學(xué)員對自己的學(xué)習(xí)要有計劃,要主動的安排時間,合理分配備考時間。這樣才能看什么、做什么、學(xué)什么都心中有數(shù)。要考慮 我要做什么,要怎么去做 ,而不是別人要我做什么。
二、會科學(xué)利用時間
時間對每個人都是公平的。有的學(xué)員能在有限的時間內(nèi),把自己的學(xué)習(xí)、生活安排得從從容容。而有的學(xué)生雖然忙忙碌碌,經(jīng)常加班加點,但忙不到點子上,實際效果不佳。有的學(xué)員不善于擠時間,他們經(jīng)常抱怨: 每天上課、回家、吃飯、做作業(yè)、睡覺,哪還有多余的時間供自己安排? 還有的學(xué)員平時松松垮垮,臨到考試手忙腳亂。這些現(xiàn)象都是不會科學(xué)利用時間的反映。 合理科學(xué)的利用時間,才能更有效的備考。
4如何復(fù)習(xí)二建教材 1、每周:
可以抽15分鐘(也可自行控制時間)反思一周學(xué)習(xí)情況,對一對學(xué)習(xí)計劃的完成情況,制定下周學(xué)習(xí)主要目標,有必要的時候可以調(diào)整既定的計劃。
這種過程控制的習(xí)慣,若保持住,可以有效鞏固自己的計劃。
學(xué)習(xí)計劃對于一建來說十分重要,但每個人都有不同的學(xué)習(xí)節(jié)奏,計劃也因人而異。
不要盲目跟從,但也不能無頭蒼蠅亂飛,不按照計劃執(zhí)行是不可取的。
2、在職考生的雙休日和休假:
復(fù)習(xí)昨天的知識遠比學(xué)習(xí)新的知識重要得多,所以原則上要重視測驗和回顧、反思,查漏補缺,復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識。
大家在一天這里反映最多的問題就是記不住怎么辦,知識點太多怎么辦,這其實沒有什么秘訣去解決,即便去總結(jié)提煉一些必背知識點,同樣還是非常繁雜的。
畢竟一建就是一建,對于需要背需要記的知識點,做好你背千遍,我背萬遍的準備,畢竟小天的記性也不好,干啥都要記很多遍。
3、有記錄復(fù)習(xí)日記的習(xí)慣:
日記不要多,幾句話就成,具體是記錄今天看了多少書,有哪些考點不理解。也可以做成表格來記錄。
主要作用是,記錄看書的進度,以便總結(jié)每天的不足。每天所定的進度,應(yīng)當(dāng)盡力完成,以免拖累后面的安排,當(dāng)你過了一建,回過頭來看看,一定會感慨萬千。
4、記憶最佳時段:
9:00、10:00、11:00、14:00、15:00、16:00、19:00、20:00、21:00、22:00,共10小時/天。其中,二小時用于復(fù)習(xí)之前所學(xué);一小時預(yù)習(xí)當(dāng)天應(yīng)當(dāng)所學(xué);不少于三個小時進行當(dāng)天學(xué)習(xí);一小時復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué);當(dāng)日復(fù)習(xí),用豐富、奇特、夸張的影像來創(chuàng)造讓你無法輕易忘懷的記憶聯(lián)結(jié)。
以上是整理的如何學(xué)習(xí)二建教材全部內(nèi)容。