在生活中，很多人都不知道英語(yǔ)填空題技巧（英語(yǔ)填空題答題）是什么意思，其實(shí)他的意思是非常簡(jiǎn)單的，下面就是小編搜索到的英語(yǔ)填空題技巧（英語(yǔ)填空題答題）相關(guān)的一些知識(shí)，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)下吧！

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最近小編看到大家都在討論英語(yǔ)填空題技巧相關(guān)的事情，對(duì)此呢小編也是非常的感應(yīng)興趣，那么這件事究竟是怎么發(fā)生的呢？具體又是怎么回事呢？下面就是小編搜索到的關(guān)于英語(yǔ)填空題技巧事件的相關(guān)信息，我們一起來(lái)看一下吧！

英語(yǔ)是一門(mén)貫穿始終的課程，尤其是大學(xué)階段，各種考試非常多，四級(jí)考試、六級(jí)考試已經(jīng)夠讓人頭疼，加上考驗(yàn)，讓人壓力倍增。那么考驗(yàn)過(guò)程中英語(yǔ)考試技巧也非常重要，那你知道英語(yǔ)填空題技巧嗎?接下來(lái)小編告訴你英語(yǔ)填空題技巧。

技巧一：名詞形式變化。名詞的形式變化主要有單數(shù)、復(fù)數(shù)、所有格的變化。例：There are many students living at school，the (child) houses are all far from schoo1.由students一詞可以判斷出橫線處應(yīng)填復(fù)數(shù)，且作為houses的定語(yǔ)，所以應(yīng)用其所有格形式，故答案為child的復(fù)合變化形式 復(fù)數(shù)的所有格children s。

技巧二：動(dòng)詞形式變化。動(dòng)詞的形式變化比較多，有謂語(yǔ)的變化(時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣)，有非謂語(yǔ)的變化(不定式、動(dòng)名詞、現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞)。例：A talk (give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的謂語(yǔ)，所以橫線所在的動(dòng)詞應(yīng)當(dāng)用作非謂語(yǔ)。從tomorrow可以看出，報(bào)告是 將來(lái) 作的，故用不定式;且報(bào)告是give動(dòng)作的承受者，故可以判斷出橫線所在處用give的不定式被動(dòng)式 to be given。

技巧三：代詞形式變化。代詞形式變化通常是與人稱(chēng)變化有關(guān)的三大類(lèi)五小類(lèi)，即人稱(chēng)代詞(主格和賓格)、物主代詞(形容詞性和名詞性)、反身代詞。另外還有幾個(gè)不定代詞的形式變化，如no one/none、other/another等。 例：The king decided to see the painter by (he).由介詞by可以看出，橫線處應(yīng)填反身代詞himself。

技巧四：形容詞、副詞比較級(jí)變化。英語(yǔ)中大部分形容詞和表方式的副詞都有原級(jí)、比較級(jí)和高級(jí)的變化。構(gòu)成比較級(jí)和高級(jí)的方式，或通過(guò)加后綴一er和.est，或在詞前Imore/less和most/least，且形容詞的高級(jí)還要冠以the。例：I am (tall)than Liu Wen.He is the tallest students in my class.此題后句交代了LiuWen是班上最高的學(xué)生，那 我 肯定比他矮，所以不能用taller，只能用表示程度不如的 less tall 。

技巧五：數(shù)詞形式變化。數(shù)詞的形式變化包括基數(shù)詞、序數(shù)詞，或加后綴一teen、ty的變化，甚至還有作分母用的序數(shù)詞的單復(fù)數(shù)形式，以及one/two的特殊變化形式 once/twice 例：To my three sons I leave my seventeen horses.My eldest son shall take a half，my second son shall take a (three).從上下文連續(xù)起來(lái)理解，這是一個(gè)分馬的計(jì)劃，大兒子分得a half，也就是 一半 或 二分之一 ，那么二兒子應(yīng)該得 三分之一 ，所以要填入作分母的序數(shù)詞 third 才能命中目標(biāo)。

2關(guān)于英語(yǔ)完形填空的解題技巧 1. 通讀全文，掌握大意，重視首句，啟示全文

考生首先要通讀全文，了解文章的內(nèi)容、中心思想及文章結(jié)構(gòu)，從整體上感知全文，掌握文中時(shí)間、地點(diǎn)、人物及事件。對(duì)于個(gè)別不理解的詞句，只要不影響理解就不要管它。

完形填空 一般采取首句不設(shè)空的原則，其目的是使讀者進(jìn)入語(yǔ)境，以便對(duì)理解全文有重要的啟示。因此考生要重視并細(xì)讀首句，并據(jù)此來(lái)判斷文章的體裁、題材，推測(cè)全文的主旨和大意，推斷故事發(fā)生的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、氣氛等多方面的信息。如2004年全國(guó)卷I 這篇完形填空，看了首句It was the night before the composition was due. As I looked at the list of topics(題目)， The Art of Eating Spaghetti(意大利面條) caught my eye.后，我們可大體上推斷，這篇文章與寫(xiě)作文 吃意大利面條 有關(guān)，這樣對(duì)于我們理解全文起到了很關(guān)鍵的作用。

2. 瞻前顧后，通篇考慮，緊扣文章，結(jié)合語(yǔ)法

了解了文章的主旨大意后，我們就可以聯(lián)系上下文，瞻前顧后，運(yùn)用邏輯思維對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分析、比較、判斷，選出符合邏輯及情理的選項(xiàng)。

上下文語(yǔ)境角度考慮

上下文語(yǔ)境包括選擇項(xiàng)與所在句子中的語(yǔ)義聯(lián)系，所在句與周?chē)淙旱年P(guān)系，所在句在本段中所起的作用，所在句在整篇短文中所起的作用以及與文章主題思想的關(guān)系等。

3高考英語(yǔ)語(yǔ)法填空解題竅門(mén) 高考英語(yǔ)語(yǔ)法填空解題竅門(mén)：閱讀方式

閱讀是獲得更綜合、更復(fù)雜、更精確信息的必要手段，考生在做閱讀理解時(shí)，不僅要看懂文章的字面意思，還需要針對(duì)不同題材和體裁的篇目運(yùn)用不同的方法作出正確的選擇。一般來(lái)說(shuō)，詞匯、閱讀速度和理解能力是閱讀理解中三個(gè)最重要且有相互聯(lián)系的因素。

閱讀的方法可以使用以下幾種：

1.跳讀：就是快速的一步閱讀法。實(shí)際上是有選擇閱讀，找關(guān)鍵詞。用這種閱讀方法回答who、what、when、where之類(lèi)的問(wèn)題最為有效。2.略讀：指比跳讀慢些的二步閱讀法。即泛泛地、粗略地快速閱讀，目的是了解大意，對(duì)文章有個(gè)總的概念。此種閱讀方法能回答why、how之類(lèi)的問(wèn)題。3.精讀：即最細(xì)致、最慢的深層閱讀方法，目的是求得對(duì)所讀文章的全部意義的理解與掌握。

在使用閱讀技巧時(shí)盡量做到以下幾點(diǎn)：

1.帶著問(wèn)題閱讀短文。 2.找出主題句、確定中心思想。

3.推斷單詞、句子和文章的含義。 4.盡快選擇答案。

高考英語(yǔ)語(yǔ)法填空解題竅門(mén)：不同體裁文章的特點(diǎn)及解題技巧

1.記敘文：記敘文又可分傳記類(lèi)和故事類(lèi)。 傳記類(lèi)文章在閱讀中時(shí)間是全文的關(guān)鍵，根據(jù)時(shí)間我們可以找到相關(guān)的事件，抓住文章的主要內(nèi)容。故事類(lèi)文章情節(jié)性較強(qiáng)，閱讀時(shí)要注意故事中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和發(fā)生的事件，這些都是文章中的主要內(nèi)容和信息，對(duì)于準(zhǔn)確理解文章十分重要。2.說(shuō)明文：說(shuō)明文是對(duì)事物的形狀、性質(zhì)、特征、成果或功用等進(jìn)行介紹，解釋或闡述的文章。把握所說(shuō)明事物的特征和本質(zhì)是理解說(shuō)明文的關(guān)鍵。說(shuō)明事物特征的方法很多，主要有定義法、解釋法、比較法、比喻法、數(shù)字法、圖表法、引用法和舉例法等。

4怎樣攻克英語(yǔ)完形填空 完形填空出題理論

完形填空出題是基于格式塔心理學(xué)，該理論認(rèn)為，人的大腦里儲(chǔ)存著已有的知識(shí)和完整的知識(shí)體系，當(dāng)人們感知外部事物和對(duì)信息進(jìn)行加工時(shí)，這些已有的知識(shí)和完整的知識(shí)體系會(huì)有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地起作用。該理論還認(rèn)為人們?cè)诟兄煌暾挛飼r(shí)，在內(nèi)心深處總是傾向于將其補(bǔ)全，使之 完形 即一個(gè)完整體。

而完形填空正是一種需要補(bǔ)全，使之完整的殘缺語(yǔ)篇材料。因此，完形填空是基于格式塔心理學(xué)原理而的語(yǔ)篇綜合測(cè)試。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，就好比同學(xué)們小時(shí)候玩拼圖，圖案就在那里，其實(shí)大家都是有天賦能把拼圖拼完整的。完形填空也是如此， 答案就在那里，我們要有信心。

完形填空的一些教學(xué)/做題誤區(qū)

在教學(xué)實(shí)踐中，我聽(tīng)過(guò)一些中學(xué)一線教師授課， 也詢問(wèn)過(guò)學(xué)生做題一些方法，很多學(xué)生和我說(shuō)，他們往往采用 翻譯法和代入法 ，即做題時(shí)翻譯文章內(nèi)容，感覺(jué)哪個(gè)合適選那哪個(gè)，看看劃?rùn)M線處有沒(méi)有一些固定搭配，然后作選擇或者填空。

其實(shí)這樣做是很危險(xiǎn)的，在實(shí)際考試中，翻譯很容易受母語(yǔ)影響，進(jìn)行錯(cuò)誤選擇; 其次，并不是所謂固定搭配一定是正確選項(xiàng)，完形填空是考察單詞在語(yǔ)境中運(yùn)用，如果這個(gè)搭配或短語(yǔ)是不符合語(yǔ)篇、段落邏輯的，即便是固定說(shuō)法，也是不合適的，在閱卷的時(shí)候這樣的答案一定是錯(cuò)誤的。

完形填空考察重點(diǎn)以及解題思路

縱觀這幾年中考真題、一模、二模試卷，以及一些學(xué)校的月考、期中、期末試卷發(fā)現(xiàn)，完形填空重點(diǎn)考察單詞，短語(yǔ)在句子、段落、篇章中的含義，而并非單詞本身的 認(rèn)知 含義。這就為什么一些同學(xué)其實(shí)單詞量并不缺乏，但完形卻得分率不高的原因。

以上是整理的英語(yǔ)填空題技巧全部?jī)?nèi)容。