發(fā)展美術(shù)技能

許多中小學(xué)生不僅愛看卡通漫畫，有的已經(jīng)開始學(xué)習(xí)自己來編繪卡通故事，畫漫畫，而漫畫和卡通畫形式比較容易掌握，可以使學(xué)生學(xué)了就用，其技法的多元性和自由性，在進(jìn)行表現(xiàn)的過程中束縛較少，為學(xué)生自由地表現(xiàn)自己思想情感提供了工具，所以在學(xué)生的日常生活中得到廣泛的應(yīng)用。而且不同水平及能力的學(xué)生都可以選擇力所能及的形式進(jìn)行創(chuàng)作與表現(xiàn)。

提高閱讀和表達(dá)能力

卡通漫畫既有繪畫又有劇情，能培養(yǎng)孩子的“視覺讀寫能力”，可以使任何一個(gè)年齡階段的兒童運(yùn)用漫畫卡通，進(jìn)行交流和表達(dá)。孩子們常常在卡通漫畫中刻畫自己的故事，反映自己的愿望，并且通過這些卡通漫畫和同齡人交流。提高自己的閱讀和表達(dá)能力。

學(xué)會(huì)解決問題的技巧

漫畫卡通可以運(yùn)用在許多領(lǐng)域來指導(dǎo)學(xué)生，不僅可以激發(fā)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，而且可以幫助他們解決一些問題。漫畫講課方式比用文字講課使兒童更容易理解，記憶也更加深刻。

獲得良好的思想教育

小學(xué)生正處于人生較可塑時(shí)期，采用漫畫形式對(duì)孩子進(jìn)行法制教育，是一種新形式，深受孩子們喜歡的卡通漫畫起了非常重要的作用，學(xué)生通過這樣的途徑，增強(qiáng)了法律意識(shí)，將小學(xué)生的思想境界做洗禮和升華。

1.腦圖思維的方式授課

2.教學(xué)體系7步教學(xué)法授課

3.上課時(shí)間可自主靈活預(yù)約

4.完備專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)

國(guó)內(nèi)率先將“思維導(dǎo)圖“完美融入繪畫教學(xué)中并取得突出效果的機(jī)構(gòu)；

獲得新浪網(wǎng)“2012口碑影響力教育連鎖機(jī)構(gòu)”、“2013品牌價(jià)值教育連鎖機(jī)構(gòu)”榮譽(yù)品牌；

少兒美術(shù)教育行業(yè)為，同一城市在校學(xué)員人數(shù)突破上萬的品牌機(jī)構(gòu)；

帶領(lǐng)上千學(xué)員參與獲吉尼斯世界紀(jì)錄的“2013西安明城墻萬名少兒共繪長(zhǎng)卷活動(dòng)”；

獲得騰訊網(wǎng)“2015年度特色素質(zhì)教育品牌”；

榮獲騰訊網(wǎng)教育年度盛典“2016年度社會(huì)影響力兒童教育品牌”；

榮獲第十二屆中國(guó)杰出管理者年度暨中國(guó)管理科技進(jìn)步學(xué)術(shù)年會(huì)“2017年度中國(guó)管理創(chuàng)新先進(jìn)單位”。