魔方格合作機(jī)構(gòu)>
成都培訓(xùn)學(xué)校>成都核桃編程少兒培訓(xùn)
魔方格合作機(jī)構(gòu)>
成都培訓(xùn)學(xué)校>成都核桃編程少兒培訓(xùn)
拓展孩子的空間聯(lián)想力，不僅讓孩子了解很多結(jié)構(gòu)學(xué)問(wèn),培育孩子的空間感,同時(shí)也大大升高了孩子的空間聯(lián)想力。培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，人工智能學(xué)習(xí)中非常重要的一點(diǎn)就是邏輯編程。
人工智能學(xué)習(xí)的過(guò)程和結(jié)論都是開(kāi)放性的,不同的學(xué)習(xí)者可以自行發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,采取不同的方式來(lái)達(dá)成某一個(gè)目標(biāo)。培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，加強(qiáng)動(dòng)手能力的培養(yǎng)是開(kāi)發(fā)孩子智力的重要方式。
人工智能的學(xué)習(xí)是一種綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng),可以開(kāi)發(fā)孩子的智力,激發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,為孩子將來(lái)打下結(jié)實(shí)基本，學(xué)好人工智能即是在為孩子的將來(lái)打開(kāi)一扇前程光亮大門(mén)。
核桃課程源自麻省理工學(xué)院的教學(xué)體系，有專(zhuān)業(yè)老師在線(xiàn)輔導(dǎo)+1對(duì)1點(diǎn)評(píng)。
雙師互動(dòng)，隨時(shí)在線(xiàn)學(xué)習(xí)。課程融入多學(xué)科知識(shí)，啟發(fā)孩子個(gè)性化成長(zhǎng)。
通過(guò)人機(jī)互動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行采集分析，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)。
1.知識(shí)點(diǎn)合理分散：符合青少年認(rèn)知特點(diǎn)，避免學(xué)習(xí)曲線(xiàn)陡峭。2.重視知識(shí)的體系性和工程性、重視對(duì)孩子自學(xué)能力的培養(yǎng)和興趣的激發(fā)。3.循序漸進(jìn)、有的放矢。Python語(yǔ)言自身特性非常多，教學(xué)過(guò)程中不會(huì)以干癟的說(shuō)教展開(kāi)，而是以工程結(jié)果為目標(biāo)，用到哪里，學(xué)到哪里，遵循學(xué)以致用原則。
核桃編程榮獲百度“2018年度新銳品牌”
核桃編程榮獲新浪“2018中國(guó)科技特色STEAM品牌”
核桃編程榮登騰訊教育盛典產(chǎn)業(yè)價(jià)值榜——“2018年度知名素質(zhì)教育品牌”
核桃編程入選中國(guó)人民大學(xué)-高瓴人工智能學(xué)院首批“學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地”
核桃編程入選中國(guó)電子學(xué)會(huì)“全國(guó)青少年電子信息科普創(chuàng)新教育基地”
核桃編程榮獲愛(ài)分析“2018中國(guó)教育科技創(chuàng)新企業(yè)50強(qiáng)”
更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開(kāi)班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請(qǐng)進(jìn)入 成都核桃編程少兒培訓(xùn) 詳細(xì)了解，咨詢(xún)電話(huà)：
核桃編程，成立于2017年8月，主要提供在線(xiàn)少兒編程教學(xué)服務(wù)和課程產(chǎn)品。目前，核桃編程已于2018年6月，2019年2月完成了兩輪A系列輪融資，總
