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沈陽核桃編程少兒培訓(xùn)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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沈陽核桃編程Scratch少兒編程課

沈陽核桃編程Scratch少兒編程課

近幾年來,由于硅谷各種科技名聲鵲起,技術(shù)人才需求猛增,從人工智能、APP、云端、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展來看,AI人才已經(jīng)成為世界強(qiáng)國爭相競逐的對象。包括各國政要,紛紛呼吁全國不分上下,都該學(xué)習(xí)編程。其實,編程早已進(jìn)入孩子的世界了,如今國外的孩子學(xué)習(xí)編程甚至比政治、歷史、地理、物理、化學(xué)還要早,在眾多發(fā)達(dá)國家的共同推動下,“少兒編程”成為了時下西方比較流行的教育口號。

Scratch是什么

Scratch是圖形化的編程語言,是由麻省理工學(xué)院(MIT) 設(shè)計開發(fā)的少兒編程工具。其特點是使用者可以不認(rèn)識英文單詞,也可以不會使用鍵盤,構(gòu)成程序的命令和參數(shù)通過積木形狀的模塊來實現(xiàn),用鼠標(biāo)拖動模塊到程序編輯欄就可以了。對孩子來說,Scratch編程語言的操作感受與“搭建積木”的游戲感受類似。而Scratch程序“積木塊”的搭建成果,是程序完成后的演示結(jié)果,可以說,Scratch是較有趣的編程工具。而現(xiàn)行市面上也有非常多被二次開發(fā)過的——更有趣、更有任務(wù)意味的少兒編程課程可選擇。


應(yīng)該支持孩子學(xué)編程嗎?


核桃編程

學(xué)習(xí)編程可以更好的激發(fā)孩子的潛力,讓孩子的以后有無限的可能,所以說家長應(yīng)該給孩子帶來學(xué)習(xí)編程這方面的支持,讓孩子能夠有更大的學(xué)習(xí)動力,讓孩子能夠不斷的去探索更多的新知識。 學(xué)習(xí)青少年編程怎么樣?可以鍛煉孩子哪些方面?其實學(xué)習(xí)青少年辯證可以給孩子帶來很多方面的鍛煉,比如邏輯思維方面的鍛煉,孩子解決問題能力方面的鍛煉,還可以培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,讓孩子能夠有更加出眾的學(xué)習(xí)成績。 現(xiàn)在的編程沒有復(fù)雜的代碼,也沒有枯燥的學(xué)習(xí)過程,給孩子帶來的是很大的學(xué)習(xí)熱度,通過游戲模塊拖動的方法,就可以讓孩子不斷的去學(xué)習(xí)編程課程了,這樣趣味恒生,讓孩子能夠得到很多的樂趣。


少兒編程怎么樣


少兒編程教育對孩子來說是很不錯的學(xué)習(xí)選擇,它能夠開發(fā)孩子腦力思維,能夠讓孩子做事情有邏輯性,也能夠展現(xiàn)出孩子的獨立性。目前的幼兒編程教育是非?;鸬?,是非常受家長認(rèn)可的,學(xué)習(xí)編程既能夠提升孩子讀寫的能力,也可以增強(qiáng)孩子的記憶力,同時可以讓孩子有更強(qiáng)的語言表達(dá)方法,讓孩子在與人溝通的時候,語言會很流暢,而且會有自己的想法。家長讓孩子學(xué)習(xí)編程,在4歲左右就可以,太早的話孩子承受能力沒那么強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不會不好。4歲是孩子邏輯思維的形成期,讓孩子學(xué)習(xí)是黃金時間段。


學(xué)習(xí)編程的好處


  • 鍛煉邏輯

    通過編程強(qiáng)邏輯性鍛煉學(xué)生邏輯思維學(xué)習(xí)解決問題的核心思路。

  • 戒游戲癮

    破解游戲中的奧秘,把孩子玩游戲的癡迷引導(dǎo)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)編程。

  • 掌握技能

    掌握一門核心技能并且在人工智能時代,這已是一項基本技能。

  • 加碼

    響應(yīng)國家號召,與世界同步,培養(yǎng)學(xué)生特長進(jìn)名校,為加碼。

  • 培養(yǎng)耐心

    編程語言非常嚴(yán)謹(jǐn)是用來培養(yǎng)細(xì)心、耐心和專注力的工具。

  • 發(fā)現(xiàn)天賦

    低齡時期善于吸收新知識,早日發(fā)現(xiàn)孩子的天賦,提早規(guī)劃未來。


核桃編程教師團(tuán)隊


  • 王宇航

    中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)計算機(jī)專業(yè)畢業(yè),曾在阿里巴巴(淘寶網(wǎng)母公司)擔(dān)任工程師。紅點直播聯(lián)合創(chuàng)始人,同時在少兒編程與數(shù)學(xué)方面具有豐富教學(xué)經(jīng)驗。善于深入淺出講解技術(shù),讓孩子愛上科技。

  • 曾鵬軒

    賓夕法尼亞大學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)碩士,2011年曾在費城高中與全美較大的創(chuàng)客博物館“Franklin Institute”做課程設(shè)計。回國后參與扇貝網(wǎng)(國內(nèi)前三英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站)的創(chuàng)立,也是高中學(xué)習(xí)產(chǎn)品高考妙記的創(chuàng)始人。

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沈陽核桃編程少兒培訓(xùn)

核桃編程,自2017年成立以來已組建了一支超過百人的教研團(tuán)隊,參照美國最主流的CSTA計算機(jī)科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)與教育部2017年頒布的信息技術(shù)課程標(biāo)