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長沙富興童程童美少兒編程培訓
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長沙天心有實力的VEX機器人編程機構

發(fā)布時間:2024-09-11 15:25:27來源:魔方格

VEX機器人課程是一門旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、團隊協(xié)作能力和問題解決技巧的科技課程。這些課程通常包括機器人結構設計、編程和傳感器應用等方面,旨在通過實踐和探索,提升學生的動手能力和創(chuàng)新思維。VEX機器人課程不僅涉及機器人的基本知識和技能學習,還包括參加競賽的機會,如VEX機器人世界錦標賽,這進一步激發(fā)學生的學習熱情和參與度。
VEX機器人世界錦標賽—挑戰(zhàn)營形式
總結梳理

1

挑戰(zhàn)營要求參加隊伍需要自行設計、制作機器人并進行編程。參加的機器人可以通過自動程序或遙控器控制,按照指定的規(guī)則,在特定的場地上進行挑戰(zhàn)。

 
緊密結合

2

學生可以大膽發(fā)揮自己的創(chuàng)意,用手中的工具和材料創(chuàng)作出自己的機器人。在VEX機器人教育中,孩子手中每一臺機器人都標新立異。

 
童程童美VEX機器人挑戰(zhàn)營特色
01
有創(chuàng)意、有設計、更有意義。
02
以國際化視野結合本土國情。
03
提供高品質的專業(yè)教學服務。
04
注重孩子的綜合能力培養(yǎng)。
VEX證書含金量
  • VEX證書含金量
  • 1

    啟發(fā)式教學:從教育本質出發(fā),讓孩子將編程當作感知世界的工具,循序漸進地啟發(fā)學生一層一層突破學習難關,在潛移默化中形成編程思維,達成獨立編寫代碼的目標。

  • 2

    嚴選專業(yè)老師團隊:童程童美教育師資均畢業(yè)于國內外知名學院計算機相關專業(yè),全部經(jīng)過兒童教育心理學培訓,全部師資均具有帶隊參加比賽的經(jīng)驗并取得諸多獎項的經(jīng)驗。

童程童美校區(qū)環(huán)境
 
學習VEX機器人課程的好處

有助鍛煉孩子的綜合能力。涵蓋了當今機器人教學中較科學、較綜合的一系列實踐活動,不僅全面鍛煉物理、數(shù)學、編程和設計能力,也讓學生學習團隊合作與管理,同時還在緊張激烈的競賽過程中錘煉著參賽者心態(tài)。


長沙天心VEX機器人編程班推薦童程童美教育!VEX比賽要求參賽者設計和制造能夠完成特定任務的機器人,這一過程能夠激發(fā)學生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們提出獨特解決方案的能力。參賽者需要與隊友緊密合作,共同完成任務。這有助于提升小學生的溝通能力和團隊協(xié)作能力。

童程童美為學員搭建了參與國內外機器人科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動的舞臺,通過在童程童美的學習,學員可參加WRO、VEX、RoboRAVE、Botball、VEX、WRC及機器人等級測評等多種科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動。可滿足從兒童到高中不同年齡段孩子的學習需求。匯聚多年編程教學經(jīng)驗,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,教學效果有保障,口碑好值得家長選擇。

VEX機器人大賽宗旨

以科技為本,給所有學生提供獲得科技和交流以及展現(xiàn)自己才能的平臺,激發(fā)他們的科技潛能,成就他們的科技夢想。

VEX機器人大賽大賽級別

VEX機器人比賽分成初、中學和大學三個級別。要求參加比賽的代表隊自行設計、制作機器人并進行編程。參賽的機器人既能自動程序控制,又能通過遙控器控制,并可以在特定的競賽場地上,按照一定的規(guī)則要求進行的比賽活動。

VEX機器人大賽大賽類型

比賽分手動和自動兩種機器人比賽;互動性強,對抗激烈,驚險刺激;突出機械結構、傳動系統(tǒng)的功能設計;創(chuàng)意設計和對抗性比賽的較佳結合;將項目管理和團隊 合作納入考察范圍;重視競爭和結果,更重視體驗過程;為參與者提供更真實的工程體驗。 通過VEX機器人工程挑戰(zhàn)賽事等國際賽事,教師可以檢驗機器人教學成果;學生在實踐中體驗科技、鍛煉能力;將創(chuàng)新構想應用于現(xiàn)實目標;在高水平技術交流中 提高;獲得團隊組織和合作能力;尊重對手,尊重自己;獲得參與國際競賽的機會。

長沙天心童程童美VEX機器人課程優(yōu)勢簡介

1.課程體系:完善的課程體系,適合全齡段編程課程。

2.案例趣味:游戲案例,讓課堂不在枯燥,感受編程的魅力。

3.學習規(guī)劃:學習路線+競賽路線,學習成長、比賽雙豐收。

4.教學模式:線下課程+線上課程,校區(qū)學習、在家學習皆可選。

VEX比賽涉及到機器人設計、編程、電子和機械等多個領域,參賽者需要掌握這些技能。通過實踐,小學生的動手能力和技術技能將得到顯著提升。VEX大賽能夠激發(fā)學生對科學、技術、工程和數(shù)學(STEM)領域的興趣,為未來的學習和職業(yè)選擇提供方向。

在競爭激烈的升學環(huán)境中,VEX比賽的經(jīng)歷和成績可以作為小學生綜合素質的體現(xiàn),為他們在小升初時增加一定的優(yōu)勢。許多學校在進行招生時,會綜合考慮學生的綜合素質。VEX比賽的經(jīng)歷能夠展示學生在創(chuàng)新思維、團隊合作、動手能力和技術技能等方面的優(yōu)勢,從而提升他們的綜合素質評價。

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