洛陽高中一對一輔導(dǎo)班選哪家?小編推薦學(xué)大教育，學(xué)大教育為正在進行高考備戰(zhàn)的學(xué)員準備了針對性教學(xué)指導(dǎo),老師針對性教學(xué),有雄厚的師資團隊,采用1對1定制式教學(xué)輔導(dǎo),讓學(xué)員夯實基礎(chǔ),提升應(yīng)試能力,更有專業(yè)輔導(dǎo)模式,為學(xué)員順利取得保駕護航!

學(xué)大個性授課五大技巧

找問題

PPTS個性化評估系統(tǒng)，科學(xué)診斷評估，找出問題，定制輔導(dǎo)方案。

補基礎(chǔ)

為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，重點補習(xí)基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)牢固的知識體系。

講重點

同步學(xué)校課程進度，梳理知識點，讓學(xué)生學(xué)會區(qū)分輕重主次。

攻難點

課本為主，歸納總結(jié)知識點、錯題漏題，挖掘潛力，激發(fā)潛能。

授方法

培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)，傳授實用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧。

高考數(shù)學(xué)三四輪復(fù)習(xí)方法：

第3輪復(fù)習(xí)，加強診斷，調(diào)整策略。時間為5月中旬至下旬。加強綜合訓(xùn)練與考前模擬，重點查漏補缺，加強學(xué)習(xí)診斷，調(diào)整答題策略，分配好時間。原則上做題順序為：第1至11題、13至15題、第17、18、19、22或23題、20題、21題第1問、12題、16題、21題第2問。再留5分鐘檢查。

第4輪復(fù)習(xí)，回歸基礎(chǔ)，放松心情。時間為高考天。此時，考生應(yīng)回歸基礎(chǔ)，注意心理調(diào)節(jié)。除了堅持必要的套題訓(xùn)練外，每天閱讀教材中的重要概念、公式、定理等有關(guān)知識;堅持每天做些小題訓(xùn)練，回顧錯題;放松心情，以平常心態(tài)輕松迎接高考。

試試能行，拼拼就贏。學(xué)習(xí)成績暫時差的同學(xué)別灰心，加把勁，定會趕上來;學(xué)習(xí)成績突出的同學(xué)要努力拼搏，奮勇爭先，百尺竿頭更進一步。

高三理科考生應(yīng)該如何復(fù)習(xí)?

1、突出重點題型，選擇題要重視

126分的選擇題，應(yīng)該是理綜差的學(xué)生的突破口。加大對選擇題的訓(xùn)練，可以分練，也可以從模擬題中選取，集中練。如果要做得細致，還可以轉(zhuǎn)練某種題型的選擇題。

選擇題考查的是基礎(chǔ)，所以即使在階段，還是要學(xué)基礎(chǔ)，把練習(xí)和復(fù)習(xí)結(jié)合起來，相輔相成。一開始建議做難度較小的題目，可以從單元檢測中找題，再過渡到模擬題，較后是高考真題。做選擇題，正確率和解題習(xí)慣密切相關(guān)，養(yǎng)成好習(xí)慣，確保會的能對，很有必要。

2、努力提高應(yīng)試技巧，爭當考霸

在高三，我們發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)得不錯的學(xué)生，卻考不出理想的成績。那么，學(xué)得一般的能不能通過提高應(yīng)試技巧，實現(xiàn)成績的較大化?回答是可以的。

理綜由于題量大，時間緊張，很多同學(xué)在答題中顧此失彼，錯失很多得分機會。那么，如果你重視這個問題，學(xué)會舍棄，確保會的題能得分，把現(xiàn)有水平徹底發(fā)揮出來。堅信一句話：當不了學(xué)霸，可以成為考霸。