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玉溪紅塔龍馬學大教育
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玉溪學大高三輔導班電話是多少

發(fā)布時間:2024-02-02 09:40:56來源:魔方格

高三輔導補習班的老師經(jīng)驗豐富能讓學生復習重點,并且能夠精準把握高考考試的出題方向,對于幫助學習解決學習中出現(xiàn)的問題,都會用專業(yè)的知識為同學們進行講解。這比一個能抓住重點復習,效率會高很多的學生獨自去學習效果要好得多。
學大授課特色
  •  學習規(guī)劃
    制定學習規(guī)劃,作業(yè)輔導定時定量。
  •  知識鞏固
    易錯知識,階段性回顧。
  •  監(jiān)督陪伴
    培養(yǎng)學習興趣,陪伴監(jiān)督指導。
  • 環(huán)境舒適
    上課環(huán)境舒適安全。
  •  教師負責
    授課老師用心負責。
  •  服務健全
    服務體系健全,學無后顧之憂。
授課方式
適用學員

 

高三學生、高考復習生

上課方式

 

一對一輔導、小班教學

上課時間

 

8點-20點30

學大高三輔導班科目
輔導科目
高三語文 高三數(shù)學 高三英語
高三生物 高三化學 高三生物
高三歷史 高三政治 高三地理
學大教育環(huán)境
 
學大教育簡介
 
了解品牌

學大教育,專注提供個性化輔導。授課模式包括1對1輔導、個性化小組輔導等。學大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)多年,學大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,開啟智慧教育新時代。

了解課程

新航道集業(yè)界教育精英,致力于提高中國學生英語語言運用能力,幫助學生決勝雅思、托福、SAT等各類出國考試,改變學生英語學習的態(tài)度與方法

了解特色

由胡敏教授研發(fā)提出4R個性化課程,它結合管理學和教育學的基礎理論,把復雜的問題簡單化,量化的事情標準化,提出解決個性化培訓難題的辦法

我是雙保險計劃

了解品牌

了解課程

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了解特色

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學大高三輔導補習班能彌補學生不足,針對學生的薄弱環(huán)節(jié),制定好鞏固的學習計劃。而對于那些本身基礎就不是很好的同學來說,更是難以做到這一點。并且在高三輔導班中,老師會用專業(yè)的講解讓同學們夯實基礎,彌補不足,對孩子們的每一個弱點都能有一個全面的把握,讓同學們的學習事半功倍。

玉溪學大高三輔導班電話是多少?

學大教育線上聯(lián)系電話:400-0929-859。

玉溪學大高三輔導班服務

01找問題

學大PPTS個性化測評系統(tǒng),對學生進行全方位測評診斷,分析現(xiàn)狀,找出問題,制定輔導方案。

02補基礎

針對基礎薄弱、知識點欠缺的學生,重點輔導基礎知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系,讓其學習充滿自信。

03講重點

同步學校課程進度,進行綜合梳理,幫助學生解決課程遺漏問題,掃除知識盲點。

04攻難點

以課本為主,知識點進一步鞏固,重難點歸納,錯題漏題總結,挖掘潛力,突破瓶頸。

05授方法

掌握知識的同時,注重培養(yǎng)學生的學習習慣和心態(tài)養(yǎng)成,傳授可以終身受用的學習方法。

高三月考怎么分析?

試卷分析的目的??己笤嚲矸治?,需要訂正試卷中出現(xiàn)的錯誤,分析考試的收獲以及考試暴露出的問題,然后歸類,逐一進行對照并制訂出自我提高的措施與方法。

通過試卷分析尋找自身學習狀態(tài)的低谷期,摸清自身學習狀態(tài)的曲線圖,做到知己。摸清自身的學習狀態(tài)曲線圖之后,就可以預測下一階段自身的學習效率,進而可以提前做一些預防性工作,提升學習效果。

試卷分析的細節(jié)??己笤嚲矸治觯瑢W生把做錯的題重新抄一遍,然后請教老師或同學,詳細寫出正確過程和答案,主觀性試題還應根據(jù)老師講解的解題思路補充齊全。及時寫出對試卷的分析內容,看看哪些題目做得比較好,哪些題目存在失誤?

通常情況下,學生考試丟分的原因大體有三種:知識不清、問題情景不清和表述不清。試卷自我分析寫完后,和試卷粘貼在一起,要注意保存。積累多了,可以裝訂成冊。千萬不要束之高閣,要經(jīng)常翻閱復習,以達到鞏固知識,加強理解,培養(yǎng)能力,掌握規(guī)律的目的。

課程:玉溪高三輔導班 學校: 玉溪紅塔龍馬學大教育 咨詢:

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