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包頭昆都侖萬達(dá)香港花園學(xué)大教育
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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包頭高二輔導(dǎo)班哪家好

發(fā)布時間:2023-08-30 10:19:46來源:魔方格

高中輔導(dǎo)班對于弱科變強(qiáng)很有效果,因?yàn)槟茚槍π越鉀Q你的問題。但是現(xiàn)在也有一種誤區(qū),一些學(xué)生對弱項(xiàng)學(xué)科的輔導(dǎo)持拒絕態(tài)度,以為補(bǔ)習(xí)就是對他能力水平的否定?;蛟S你自己可以學(xué)好,但要花費(fèi)大量的時間,這是得不償失的。高中輔導(dǎo)班是針對高中學(xué)生的專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),旨在幫助學(xué)生進(jìn)步。
學(xué)大高中輔導(dǎo)班因材施教
  • 01

    個性定制,分層教學(xué)

    科學(xué)入學(xué)評估,個性化定制學(xué)習(xí)計劃,解決偏科問題。

  • 02

    雙師督導(dǎo),小班教學(xué)

    班主任+教師全程督導(dǎo),小班制教學(xué),貼心照顧每個學(xué)生。

  • 03

    講練結(jié)合,互動教學(xué)

    靈活互動教學(xué),基礎(chǔ)扎實(shí),舉一反三,查漏補(bǔ)缺。

  • 04

    統(tǒng)一管理,家校反饋

    學(xué)習(xí)、生活統(tǒng)一管理,定期向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

定制學(xué)習(xí)計劃
評估選擇
每日合理作息
營養(yǎng)配餐,適度鍛煉。
互動課堂,自習(xí)答疑。
溝通反饋。
就業(yè)信息
每周學(xué)習(xí)疏導(dǎo)
學(xué)習(xí)情況評估,1v1心理疏導(dǎo);周集體班會,內(nèi)務(wù)檢測評比。
文化活動
每月學(xué)情反饋
月度家長會,學(xué)習(xí)方案改進(jìn);教學(xué)計劃優(yōu)化,心理減壓座談會。
學(xué)大師資團(tuán)隊
  • 1

    教師歷經(jīng)嚴(yán)格篩選多層考核

  • 2

    熟知新課標(biāo)新課改教育政策

  • 3

    多年帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

  • 4

    師資團(tuán)隊深受學(xué)生歡迎更懂學(xué)生

  • 5

    實(shí)時同步集團(tuán)全國教研教學(xué)體系

學(xué)大教育環(huán)境
  • +
  • +
  • +
  • +
學(xué)大教學(xué)平臺
  • 研修網(wǎng)
    學(xué)科研討及教學(xué)過程管理平臺。內(nèi)容包含:教研活動、高級研修班、特色主題、師訓(xùn)課程等。從教師的成長、服務(wù)、質(zhì)量、教法等方面,進(jìn)行學(xué)科研討、培訓(xùn)成長、自由交流。
  • 資源網(wǎng)
    學(xué)大資源的共享平臺。包含試卷、課程、教學(xué)資料、智能題庫等教學(xué)內(nèi)容,可以實(shí)現(xiàn)多維度查詢、便捷分享、個性化訂制備課內(nèi)容、智能組卷、學(xué)生檔案管理等多元化功能。
  • e學(xué)大
    基于云計算技術(shù)的個性化學(xué)習(xí)及輔導(dǎo)系統(tǒng),以ASPG(評測、自學(xué)、定位、輔導(dǎo))閉環(huán)體系為核心,服務(wù)于教師、學(xué)生、家長的智能平臺系統(tǒng)。

補(bǔ)習(xí)可以有效的糾正偏科問題。眾所周知,很多人在孩子時代都會有偏科問題,尤其是晦澀難懂的數(shù)理化,會讓高中生時代的我們頭疼不已,剛講過的知識點(diǎn)還沒有理解透,為了增加課程進(jìn)度馬上就進(jìn)入新的章節(jié),偏科問題變得越來越嚴(yán)重,甚至有些孩子因?yàn)槁牪欢_始厭學(xué),偏科變成了考學(xué)過程中的哪個“水桶短板”。在這個時候補(bǔ)習(xí)就顯得尤為重要。針對性的高中偏科補(bǔ)習(xí),讓孩子把弱科變強(qiáng)科。包頭高二輔導(dǎo)班哪家好?小編推薦學(xué)大教育。

學(xué)大高二課程簡介

適用對象:高二學(xué)生

學(xué)習(xí)目標(biāo):幫助學(xué)生系統(tǒng)地掌握高二學(xué)科課程

輔導(dǎo)學(xué)科:高二語文、高二數(shù)學(xué)、高二英語、高二物理、高二化學(xué)、高二生物、高二歷史、高二地理、高二政治。學(xué)大個性化輔導(dǎo)根據(jù)不同的個性特征、學(xué)習(xí)因素等,為其制定出一套適合自身的個性化輔導(dǎo)方案,從而進(jìn)行專項(xiàng)個性化輔導(dǎo)。

輔導(dǎo)模式:個性化1對1輔導(dǎo)和3-6人小組課程

1.同步輔導(dǎo)課:

適用學(xué)生:基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的高一學(xué)生。

課程特色:查缺補(bǔ)漏,主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系。

2.專項(xiàng)輔導(dǎo)課:

適用學(xué)生:偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等高二學(xué)生。

課程特色:幫助學(xué)生糾正偏科、彌補(bǔ)弱項(xiàng)、鞏固基礎(chǔ),建立并完善知識體系。

學(xué)大教育教學(xué)優(yōu)勢:

1.因材施教,個性培養(yǎng)

根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn)進(jìn)行因材施教和個性培養(yǎng),發(fā)揚(yáng)學(xué)生自身優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.定制方案,針對教學(xué)

根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況定制專屬輔導(dǎo)方案,有針對性和目的性的補(bǔ)習(xí)薄弱學(xué)科和知識點(diǎn)。

3.時間自由,上課靈活

為學(xué)生提供靈活上課時間,學(xué)生可以根據(jù)自己時間安排上課時間,學(xué)習(xí)方便合理。

4.自由選擇上課老師

由學(xué)生和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師,促進(jìn)師生互動更融洽、更默契。

課程:包頭高中輔導(dǎo)班 學(xué)校: 包頭昆都侖萬達(dá)香港花園學(xué)大教育 咨詢:

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