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成都培訓(xùn)學(xué)校>成都青羊區(qū)歐風(fēng)小語種培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2021-05-28 15:45:14來源:魔方格


日韓語真題測試,按照學(xué)員測試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細(xì)測評(píng)報(bào)告。

親身體驗(yàn)日韓語試聽課程,感受日韓文化,通過直接的面授課程提高語言學(xué)習(xí)興趣。

根據(jù)測試結(jié)果,針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)目標(biāo)及對(duì)進(jìn)行全程規(guī)劃。

特設(shè)日韓自習(xí)課堂,鞏固面授所學(xué)課程,提生語言應(yīng)用能力。

階段性的測試,檢驗(yàn)階段學(xué)習(xí)成果,點(diǎn)評(píng)分析考試得分技巧,查找學(xué)習(xí)盲點(diǎn)。

根據(jù)階段測試的結(jié)果,有針對(duì)性的調(diào)整方案,迅速有的放矢,突破。
行內(nèi)日語專業(yè)教師講授純正日語教學(xué),通過圓桌小班面授,使學(xué)員充分掌握日語語法知識(shí),理解日語知識(shí),幫助學(xué)員逐步提升日語聽說讀寫能力水平。
特設(shè)學(xué)員自習(xí)室,由專業(yè)教師助教坐班答疑,鞏固面授課堂所學(xué)知識(shí),同時(shí)提供學(xué)生自行討論交流環(huán)境,幫助學(xué)員提高語言應(yīng)用能力。
系統(tǒng)介紹日本傳統(tǒng)文化、地理環(huán)境、風(fēng)土人情、民俗習(xí)慣,使學(xué)員在輕松的氛圍下理解日本綜合背景,憑借此課程更加順利的理解日本語言與文字。
各階段都會(huì)在老師和留學(xué)生的帶領(lǐng)下進(jìn)行互動(dòng)交流,幫助學(xué)員充分認(rèn)識(shí)真實(shí)的日本文化,進(jìn)而提升語言應(yīng)用能力,全面了解日本的溝通方式。




歐風(fēng)隸屬于上海朗閣教育科技股份有限公司,是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓(xùn)基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語言培訓(xùn)服務(wù)。 歐風(fēng)小語種是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓(xùn)基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、韓語言培訓(xùn)服務(wù)。
自創(chuàng)辦以來,歐風(fēng)堅(jiān)定不移地走上了學(xué)術(shù)化,國際化的道路,小班化及多媒體教學(xué)授課模式,開拓歐洲語系培訓(xùn)新風(fēng)向。面向全國推出考試課程簽約制度,嚴(yán)控教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)出眾多學(xué)員,并成為諸多世界知名企業(yè)長期指定語言培訓(xùn)供應(yīng)商,教學(xué)成果受到國際肯定。 經(jīng)過多年的學(xué)術(shù)積累,2016年,歐風(fēng)升級(jí)了LPE教學(xué)體系。在原有創(chuàng)立的“Learning(學(xué)習(xí))、Practice(實(shí)踐)、Expand(拓展)”相結(jié)合的三元教學(xué)法的前提下,提出學(xué)習(xí)閉環(huán),在堅(jiān)守線下優(yōu)質(zhì)教學(xué)的基礎(chǔ)上開辟線上學(xué)習(xí)服務(wù)平臺(tái),打造全新“學(xué)習(xí)周期”的理念。
成都青羊歐風(fēng)小語種日語培訓(xùn)班收費(fèi)是多少?歐風(fēng)小語種的日語課程收費(fèi)有不同的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),一種是按照日語的課程等級(jí)進(jìn)行收費(fèi),例如歐風(fēng)開設(shè)有日語N5到日語N1的日語學(xué)習(xí)課程,其中N5的費(fèi)用較低,然后按照等級(jí)提升,收取的費(fèi)用也在提升,另外一種就是按照培訓(xùn)班的類型收費(fèi),具體就是上課的人數(shù),人數(shù)越多,費(fèi)用就少些,所以不同的課程和不同班級(jí)就會(huì)有不同費(fèi)用,若想要知道具體的費(fèi)用,建議去機(jī)構(gòu)詳細(xì)了解。

日語入門的學(xué)習(xí)方法有哪些?
1. 五十音
日語要先從五十音開始學(xué)習(xí),如果記憶方法正確的話,花三天左右應(yīng)該就可以掌握了,也就是大概總共花五六個(gè)小時(shí)的樣子達(dá)到能夠默寫的程度,十小時(shí)左右熟練。需要注意的是五十音的順序?qū)θ照Z學(xué)習(xí)和英語字母順序?qū)τ⒄Z學(xué)習(xí)的影響是一個(gè)概念,對(duì)重要性要有所了解。
2. 單詞記憶方法和技巧
掌握背單詞的方法和技巧,盡量不要直接開始就拿教材沒有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。這些單詞可以是隨便任何一本教材的開頭的初級(jí)詞(標(biāo)日除外,比較推薦新編日語修訂版)。
在學(xué)習(xí)時(shí)單純地看單詞即可,就讀單詞,認(rèn)單詞,然后寫單詞,期間還需要掌握單詞的記憶方法,以提高單詞記憶效率。
在掌握單詞的記憶技巧之后,才能避免陷入死記硬背的無限循環(huán)。自己感覺初級(jí)單詞積累了大概有200個(gè)左右(也就是150-250之間)的時(shí)候就可以學(xué)習(xí)語法了。
3. 語法框架
學(xué)習(xí)語法不是馬上去學(xué)習(xí)各種表達(dá)方式、句子分析等,而是要從主干的核心語法入手。日語語法的框架,也就是它的主干,由六種句型和十一種動(dòng)詞變形組成;其余所有的所謂各類句型都是在這兩個(gè)基礎(chǔ)上變化而來的。
只要掌握了這六種句型和十一種動(dòng)詞變形,就可以自由分析任何一種表達(dá),就不會(huì)再有語法混淆的情況了。
4. 注意學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)盡量要處于空杯狀態(tài),不要東折騰西折騰,認(rèn)準(zhǔn)了某一個(gè)方向就一路走下去,不要東看看西瞧瞧,把自己搞的一團(tuán)糟后學(xué)不下去了想到要去找個(gè)老師帶。
這樣的學(xué)習(xí)方式很不對(duì)的,找老師請教,老師還要花精力花心思去糾正你之前折騰所犯下的錯(cuò)誤,較后直接導(dǎo)致自身學(xué)習(xí)力的浪費(fèi)和老師教學(xué)效率的下降,這對(duì)自己和對(duì)老師都是一種傷害。因此,在學(xué)習(xí)日語時(shí),要根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況出發(fā),選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,不要盲目地照搬他人的方法。
課程:成都?xì)W風(fēng)小語種日語班 學(xué)校: 成都青羊區(qū)歐風(fēng)小語種培訓(xùn) 咨詢: