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福州櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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福州櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)專業(yè)嗎

發(fā)布時(shí)間:2021-05-27 10:29:09來(lái)源:魔方格


櫻花國(guó)際日語(yǔ)是新世界教育旗下重要的品牌之一,也是目前國(guó)內(nèi)罕有的提供日語(yǔ)培訓(xùn)課程的機(jī)構(gòu),創(chuàng)辦的多維學(xué)習(xí)法配合自主研發(fā)的多媒體學(xué)習(xí)模式,你就會(huì)知道我們是多么用心,讓您得日語(yǔ)學(xué)習(xí)如此輕松而有效率。我們也正在不懈的升級(jí)與完善自我,幫助學(xué)員加快語(yǔ)言學(xué)習(xí),取得的學(xué)習(xí)效果。
日語(yǔ)實(shí)景強(qiáng)化拓展課程優(yōu)勢(shì)

  • 模擬演練角色

    12人以內(nèi)的班級(jí)設(shè)置,可以讓您在不同的場(chǎng)景設(shè)置下,模擬演練不同的角色。

  • 接觸純正日語(yǔ)

    櫻花日語(yǔ)實(shí)景強(qiáng)化拓展課程學(xué)員,在外教的指導(dǎo)下接觸真正現(xiàn)實(shí)中的純正日語(yǔ)。

  • 演練口語(yǔ)語(yǔ)感

    外教會(huì)鼓勵(lì)學(xué)員發(fā)表自己的見(jiàn)解和想法,不斷演練口語(yǔ),糾正發(fā)音、語(yǔ)感等。

  • 講解學(xué)習(xí)技巧

    中文助教也會(huì)配合強(qiáng)化詞匯和文法,講解適合中國(guó)人的學(xué)習(xí)技巧和方法。

日語(yǔ)實(shí)景強(qiáng)化拓展課目標(biāo)
  • 1

    在接受櫻花國(guó)際日語(yǔ)課程的同時(shí),您還可以隨時(shí)參與我們?nèi)照Z(yǔ)環(huán)境模擬。

  • 2

    櫻花國(guó)際日語(yǔ)為學(xué)員開(kāi)設(shè)了日語(yǔ)角,日語(yǔ)沙龍,日語(yǔ)社區(qū)等活動(dòng)內(nèi)容。

  • 3

    充分鍛煉學(xué)員的口語(yǔ)能力,同時(shí)外教會(huì)在各個(gè)活動(dòng)中,親切的指導(dǎo)。

  • 4

    櫻花國(guó)際日語(yǔ)帶領(lǐng)學(xué)員,徹底顛覆現(xiàn)今市場(chǎng)上“啞巴日語(yǔ)”的狀況。

櫻花國(guó)際教學(xué)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書(shū)架
 

日語(yǔ)教師經(jīng)驗(yàn)豐富

 
 

       櫻花國(guó)際日語(yǔ)擁有龐大的專業(yè)師資陣容,既有專業(yè)的外教老師,也有中國(guó)人教師。學(xué)員在學(xué)校里不僅學(xué)到的是單純的語(yǔ)言,而是從風(fēng)俗,禮節(jié),文化,歷史,地理等多角度在學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言文化。外教老師經(jīng)驗(yàn)豐富,除了擁有日本本國(guó)的教師資格外,還有些外教或擁有中文水平認(rèn)證證書(shū),或者會(huì)說(shuō)流利的英語(yǔ)等。外教日語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),能有效地鍛煉口語(yǔ)和聽(tīng)力。中國(guó)人教師語(yǔ)法知識(shí)扎實(shí),耐心十足,口語(yǔ)水平也不錯(cuò),多位老師還有留日經(jīng)歷。特別是對(duì)于一些即將赴日的學(xué)員,會(huì)給出多方面的建議。 
       通過(guò)自主研發(fā)的多媒體課件,教師們把枯燥的課文演變成動(dòng)漫的形式,配以純正的日語(yǔ)發(fā)音,來(lái)進(jìn)行基礎(chǔ)單詞、會(huì)話和語(yǔ)法的預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)。外教除具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以外,還具有深厚的日本文化底蘊(yùn),在花道、劍道、書(shū)法、茶道、空手道等方面都有一定的造詣。寓教于樂(lè),讓學(xué)生只要來(lái)到櫻花就能體驗(yàn)到一種被日本文化包圍的氛圍中,輕松愉快地學(xué)習(xí)日語(yǔ)。  

櫻花國(guó)際師資隊(duì)伍
  • 末光由和

    有日企工作經(jīng)驗(yàn),熟悉日本企業(yè)內(nèi)部流程。有強(qiáng)烈的存在感,上課認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)各種流行及游戲頗有研究,每次文化課都能與學(xué)生展開(kāi)豐富的話題。各個(gè)級(jí)別的課程都能得心應(yīng)手。

  • 王瑩

    在日本多年的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)于教學(xué)。上課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題。每堂課都對(duì)學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)以及不足進(jìn)行點(diǎn)評(píng),望其學(xué)有所成,助其精益求精。上課力求生動(dòng)有趣,為學(xué)員創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,有時(shí)會(huì)加入肢體聲音表演。目前可教授除翻譯和商務(wù)日語(yǔ)之外的課程。

  • 高橋慶子

    是一位非常開(kāi)朗的女性的老師。充滿笑容的授課風(fēng)格讓學(xué)生樂(lè)在其中。有在日本企業(yè)工作的豐富經(jīng)驗(yàn),對(duì)工作非常認(rèn)真。 目前正在拼命學(xué)習(xí)中文是蘇州校教務(wù)部的活躍人物。


福州櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)專業(yè)嗎?櫻花日語(yǔ)作為一個(gè)成熟的日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),優(yōu)勢(shì)是非常明顯的。首先是外教師資,這里的外教師資質(zhì)量極高,聘用嚴(yán)格,外教師資擁有豐富的日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并且有著專業(yè)的日語(yǔ)教學(xué)資質(zhì)。

日語(yǔ)培訓(xùn)對(duì)象:

1、日語(yǔ)沒(méi)有基礎(chǔ)或稍有基礎(chǔ),想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同學(xué)。

2、希望順利通過(guò)N1考試的同學(xué)。

3、愛(ài)好日語(yǔ)、喜歡動(dòng)漫、日劇、日本音樂(lè),想獨(dú)立看懂、聽(tīng)懂日語(yǔ)的同學(xué)。

4、想去日本旅游、留學(xué)、工作,希望可以用日語(yǔ)交流溝通的同學(xué)。

5、想進(jìn)入日企工作,或者已經(jīng)在日企希望提高日語(yǔ)水平獲得升職加薪的同學(xué)。

6、學(xué)習(xí)過(guò)其他日語(yǔ)教材,但希望通過(guò)《新編日語(yǔ)》的學(xué)習(xí)達(dá)到專業(yè)日語(yǔ)水平的同學(xué)。

7、具備一定日語(yǔ)基礎(chǔ),不準(zhǔn)備考試但是希望日語(yǔ)綜合能力進(jìn)一步提高的同學(xué)。

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、幫助學(xué)員了解日本人的思維方式和表達(dá)特點(diǎn)。

2、幫助學(xué)員正確使用并牢記日語(yǔ)基礎(chǔ)發(fā)音。

3、幫助學(xué)員正確使用一般寒暄用語(yǔ)。

特色

1.一對(duì)一教學(xué)輔導(dǎo),VIP教學(xué)服務(wù),專職教學(xué)顧問(wèn)。

2.培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)、激發(fā)語(yǔ)言學(xué)習(xí)興趣。

3.培養(yǎng)學(xué)員想學(xué)、愛(ài)學(xué)、要學(xué)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

4.注重外語(yǔ)培訓(xùn)中的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等方面的運(yùn)用能力。

5.教學(xué)互動(dòng)性強(qiáng)、全程跟蹤、定期檢測(cè)總結(jié)。

課程:福州日語(yǔ)實(shí)景強(qiáng)化班 學(xué)校: 福州櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢:

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