很多人在選擇德語培訓班的時候一直糾結(jié)在價錢的問題上，其實在選擇德語培訓的時候應(yīng)該要根據(jù)自己的實際水平去選擇，因為不同的德語培訓班在費用問題上也是不同的，另外，德語培訓費用也會因地域因素，機構(gòu)規(guī)模，具體到班型，課程階段，課程的形式等不同而有差別。

?常州歐風德語培訓班教學怎么樣?

歐風小語種培訓，為個人、企業(yè)、團體提供系統(tǒng)完善的語言服務(wù)。除了提員基礎(chǔ)語言能力，更針對學員自身的特性，進行訓練?；A(chǔ)與專項雙重二外學習，體現(xiàn)自我價值，增強自我信心，展現(xiàn)個人魅力。

開設(shè)課程：

歐標A1課程，歐標A2課程，歐標B1課程，歐標B2課程，德語APS面簽。

如何學習德語語音：

1、對于德語專業(yè)的學生，要想畢業(yè)后找到好工作，必須能說一口流利地道的德語?？梢愿鶕?jù)所學教材(一般是《當代大學德語》)，上課認真聽老師教發(fā)音的方法、口型、舌位變化、與漢語、英語近似發(fā)音的區(qū)別等，認真模仿、跟讀，多聽磁帶。

剛開始的語音學習是比較枯燥的，而能否好好過這一關(guān)，又是至關(guān)重要的。爭取達到發(fā)音自然準確、口型舌位正確、詞的重音讀準，長短音讀準。好的發(fā)音，對以后學習過程中的聽說都起著決定作用。

2、對于公共外語選擇德語的學生來說，不應(yīng)把考試作為目的，畢竟畢業(yè)后工作也好、繼續(xù)深造也好，能靈活的運用德語，才是達到目的。并非題目做得好，才是學的好。如果所在學校德語學習課時等條件有限制，應(yīng)自己多下功夫，不明白的多問老師、多聽錄音多跟讀，這樣才能學好德語。

3、對于報德語培訓班的學生來說，認準培訓班的師資是較重要的，而不是學費的高低。如果教師發(fā)音不準，或?qū)φZ音部分不夠重視，幾個學時就講過，那么對以后的德語學習將有很不利的影響。只有學好發(fā)音，才能在今后的學習中游刃有余，消除不必要的壓力。一般發(fā)音階段建議使用至少25學時。條件允許的可使用更多時間，把好語音關(guān)。