學(xué)一建就選優(yōu)路教育,優(yōu)路教育采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)教育相結(jié)合的模式,憑借科學(xué)的課程體系、專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)、強(qiáng)大的師資力量、完善的服務(wù)團(tuán)隊(duì)及個(gè)性化的服務(wù)體系,每年幫助數(shù)萬(wàn)名考生順利通過(guò)了考試,深受廣大學(xué)員的喜愛(ài)。

課程簡(jiǎn)介：

一級(jí)建造師證書(shū)不管是從就業(yè)前景講，‌‌還是從實(shí)際用處來(lái)說(shuō)，都是非常不錯(cuò)的，考到建造師證不僅意味著找工作多了很多競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)加薪也是難以避免的!

我校的一級(jí)建造師實(shí)力保障課程正在招生中，該課程以*的師資、優(yōu)異的教學(xué)效果、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)，幫助每一位學(xué)員進(jìn)行有針對(duì)性地進(jìn)行注冊(cè)建造師的考前輔導(dǎo)，使培訓(xùn)更具針對(duì)性。

課程設(shè)置：面授+網(wǎng)課

培訓(xùn)內(nèi)容：

公共課：《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》、《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》。

專業(yè)課：《建筑工程管理與實(shí)務(wù)》、《機(jī)電工程管理與實(shí)務(wù)》。

培訓(xùn)時(shí)間：周末班，節(jié)假日班，在線課程等多種班型。

教學(xué)特色

科技教育

采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理。

3D模擬仿真教學(xué)

將平面文字轉(zhuǎn)變?yōu)?D影像，加入故事元素和交互式體驗(yàn)。

各種設(shè)施的實(shí)物展示，真人現(xiàn)場(chǎng)的操作演練講解。

題庫(kù)的每日一練、章節(jié)練習(xí)、歷年真題、模擬試題等模塊包含的測(cè)試題，憑借大數(shù)據(jù)智能記錄答題軌跡，收集錯(cuò)題，檢索知識(shí)點(diǎn)，依據(jù)學(xué)員做題記錄自動(dòng)生成測(cè)評(píng)報(bào)告。

移動(dòng)課堂APP

項(xiàng)目免費(fèi)“直播課”和“精品課”播放，采用“直播+回放”的雙重模式，讓學(xué)員在線和離線學(xué)習(xí);由教研老師提供答疑服務(wù);采用“智能題庫(kù)”，提供測(cè)評(píng)習(xí)題和效果反饋;提供各類行業(yè)、考試資訊和備考技巧。

教學(xué)體系—輕松化

建立“知識(shí)樹(shù)”體系，增設(shè)知識(shí)點(diǎn)搜索功能;匯編智能題庫(kù)，實(shí)現(xiàn)智能測(cè)評(píng)和訓(xùn)練;提供在線答疑服務(wù);以智能題庫(kù)和學(xué)員學(xué)習(xí)行為大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)。

融合式教學(xué)

將知識(shí)講解型課程錄成高清網(wǎng)課;把習(xí)題、密訓(xùn)、點(diǎn)題等互動(dòng)性較強(qiáng)的課程，規(guī)劃為網(wǎng)絡(luò)直播課程;將重要預(yù)測(cè)、考前集訓(xùn)等需要強(qiáng)制學(xué)員記憶的內(nèi)容設(shè)計(jì)為面授課程。