南寧托福90分培訓(xùn)課程哪家值得信賴?小編推薦新航道。新航道新托福課程培訓(xùn)是針對(duì)希望提升英語(yǔ)能力并順利通過托福考試的學(xué)員而設(shè)計(jì)的專業(yè)課程。該課程特別適合英語(yǔ)基礎(chǔ)一般的學(xué)生。

南寧新航道托福90分培訓(xùn)課程

招生對(duì)象：高中生或大學(xué)生 詞匯要求：4000以上 過級(jí)要求：高中英語(yǔ)成績(jī)120分以上，大學(xué)生通過四級(jí) 測(cè)試要求：在測(cè)試中可以達(dá)到70分左右學(xué)員。

課程特點(diǎn)：以新航道托福教程為基礎(chǔ)過渡到托福TPO真題技巧階段的培訓(xùn)。

培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)：詞匯6次 語(yǔ)法6次 語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)6次 基礎(chǔ)聽力9次 基礎(chǔ)口語(yǔ)9次 基礎(chǔ)閱讀9次 基礎(chǔ)寫作9次 技巧聽力9次 技巧口語(yǔ)9次 技巧閱讀9次 技巧寫作9次。

培訓(xùn)教材：《新航道系列教材》 《新航道內(nèi)部講義》 《托福 TPO》。

托福寫作邏輯思維如何培養(yǎng)?

托福寫作基本要素是聽、說、讀、寫。寫，是一種綜合的腦力勞動(dòng)，要求準(zhǔn)確、周密、敏捷、合乎邏輯的托福寫作思維能力。寫作能幫助我們提高使用英語(yǔ)的準(zhǔn)確性，寫作訓(xùn)練幫助我們提高邏輯思維能力及分析問題的能力，那么托福寫作邏輯思維如何培養(yǎng)呢?下面新航道的小編帶你解答這個(gè)問題!

段落主題句要能言之有物

這是再功利不過的一條標(biāo)準(zhǔn)，就上面這道題目而言，有的考生注意到了食物準(zhǔn)備時(shí)間縮短與生活質(zhì)量改善之間的思路跳躍，因此在兩者中間補(bǔ)充說明，食物準(zhǔn)備時(shí)間縮短能讓人性情改變，從而影響人們的生活質(zhì)量，構(gòu)思時(shí)覺得該立意比較新穎，又能切合主題，繼續(xù)寫下去不無(wú)可能。

但真正落筆到托福獨(dú)立寫作中卻不知道該如何說明人們性情轉(zhuǎn)變這一抽象情況，并且自己平常生活中對(duì)此也并無(wú)較深入的感受和經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果說了一句話拓展就不得不匆匆收尾，導(dǎo)致讀者要不就讀得“意猶未盡”，要不就干脆覺得“云里霧里”。與其這樣，還不如選個(gè)常見思路，如：的生活節(jié)奏造成壓力，來展開拓展，這樣即能展示語(yǔ)言功底，也能顯示思維縝密的寫作方向。

全文選擇的2個(gè)或是3個(gè)段落支持理由之間不能出現(xiàn)重復(fù)論述

這其實(shí)是整個(gè)構(gòu)思階段的重頭。要立意，就是要明白自己表達(dá)的對(duì)象是什么，明確立場(chǎng)。然后站在這個(gè)立場(chǎng)上，挑選支持自己的論點(diǎn)。在整理行文思路時(shí)，考生所進(jìn)行的其實(shí)是個(gè)發(fā)散思維的過程，而立意，則是要把思維收回來，組織化，理清它的脈絡(luò)紋路，讓它們有著各自的特征，又能協(xié)調(diào)地為同一目的服務(wù)。