深圳福田雅思一對(duì)一培訓(xùn)哪家強(qiáng)?小編推薦環(huán)球教育。雅思口語(yǔ)，忌書(shū)面 重“合適” 很多考生錯(cuò)誤地認(rèn)為，為了在口語(yǔ)中拿，必須要有非常難的詞匯，其實(shí)雅思口語(yǔ)考試對(duì)于單詞的考查點(diǎn)著重在“合適”二字上，不要用一些文縐縐的書(shū)面語(yǔ)，過(guò)度的追求難度反而失去了口語(yǔ)考試交流的意義，會(huì)給考官產(chǎn)生一個(gè)負(fù)面印象。

深圳福田環(huán)球雅思一對(duì)一培訓(xùn)

招生對(duì)象：想提高自已寫(xiě)作能力水平的學(xué)員

課程目標(biāo)：幫助學(xué)生夯實(shí)語(yǔ)言基礎(chǔ)，逐步掌握雅思考試特點(diǎn)以及解題策略

環(huán)球雅思一對(duì)一培訓(xùn)班的增值服務(wù)

1、一對(duì)一的教學(xué)環(huán)境;

2、全程一對(duì)一學(xué)習(xí);

3、課程顧問(wèn)+學(xué)習(xí)管理+教育教師+基礎(chǔ)英語(yǔ)教師+教育監(jiān)督+海外顧問(wèn)六位一體的統(tǒng)一計(jì)劃

4、定期安排模擬測(cè)試和評(píng)估;

5、課后一對(duì)一輔導(dǎo)也要定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)習(xí)情況;

6、組織定期教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)師生互動(dòng)與溝通;

雅思聽(tīng)力如何訓(xùn)練

1.初聽(tīng)

初聽(tīng)是先大致了解一下要聽(tīng)的聽(tīng)力材料，然后將材料聽(tīng)1-3遍，具體次數(shù)可以由材料難度來(lái)判斷。在這幾遍聽(tīng)力里，要重點(diǎn)聽(tīng)出文章的大意。

尤其是在“初聽(tīng)”的后幾遍聽(tīng)力中，可以將自己聽(tīng)材料放在前面沒(méi)有聽(tīng)出的題目或者內(nèi)容上面，甚至可以總結(jié)出自己在其中有什么地方聽(tīng)得不是特別流暢，什么聽(tīng)力習(xí)慣不是很好的地方，避免在以后的聽(tīng)力中犯同樣的錯(cuò)誤。

2.細(xì)聽(tīng)

這一步非常重要。在這次的聽(tīng)力以前，需要將文字答案仔細(xì)研究。由于我們前面已經(jīng)聽(tīng)過(guò)數(shù)遍了，有的地方如果不參考文字答案肯定是無(wú)法聽(tīng)出來(lái)的，這樣在通過(guò)對(duì)于文字答案詳細(xì)的閱讀以后，能夠明確聽(tīng)力材料的內(nèi)容，同時(shí)找到一些教難的詞匯以及一些?？荚~匯，還可以對(duì)照題目找出其中的同義詞匯。

3.冷卻

當(dāng)我們將一段材料聽(tīng)過(guò)這么多遍之后，需要將現(xiàn)在已經(jīng)聽(tīng)得很熟的材料放到一邊，冷卻下來(lái)。對(duì)于同一個(gè)材料聽(tīng)的次數(shù)過(guò)多導(dǎo)致的結(jié)果是對(duì)于材料的麻木而無(wú)法再繼續(xù)聽(tīng)下去了，這樣反而無(wú)法達(dá)到很好的聽(tīng)力的效果，而且如果由此產(chǎn)生了對(duì)細(xì)聽(tīng)的厭惡，反而是得不償失。