發(fā)布時(shí)間:2024-03-14 09:44:00來(lái)源:魔方格
課程班型 | 使用教材 | 入學(xué)水平 |
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小班5-9人 | 采用雅思考試出題機(jī)構(gòu)劍橋大學(xué)出版“雅思預(yù)備教材”劍橋英語(yǔ)《ENGLISH IN MIND》及朗閣海外考試研究中心(RAFLE)內(nèi)部教材。 | 詞匯量在2000-2500左右的水平。 |
禮包中包含豐富內(nèi)容,機(jī)經(jīng)、預(yù)測(cè)等備考資料全面系統(tǒng)化幫助考生進(jìn)行熱身,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
結(jié)合配備輔導(dǎo)書(shū),細(xì)致講解分析各大話題題型,并講解備考技巧。聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě),針對(duì)弱項(xiàng)。
導(dǎo)師+規(guī)劃師雙管齊下,針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等。
無(wú)須擔(dān)心考位,免費(fèi)雅思代報(bào)名服務(wù)。
隨著越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生是用雅思成績(jī)申請(qǐng)美國(guó)留學(xué),美國(guó)院校對(duì)雅思的認(rèn)識(shí)和了解日益增加,雅思在美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)的語(yǔ)言考試中的地位也不斷提升。一些美國(guó)院校如麻省理工大學(xué),在申請(qǐng)要求中明確寫(xiě)出更偏愛(ài)雅思成績(jī)。
學(xué)術(shù)類考試對(duì)考生的英語(yǔ)水平進(jìn)行測(cè)試,評(píng)估考生的英語(yǔ)水平是否滿足進(jìn)行大學(xué)或研究生學(xué)習(xí)的要求。大學(xué)或研究生課程的錄取應(yīng)以該類考試的成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。如果您計(jì)劃出國(guó)留學(xué)深造或接受高等教育,應(yīng)選擇學(xué)術(shù)類雅思考試。培訓(xùn)類考試著重考核在廣泛社會(huì)及教育環(huán)境中生存的基本語(yǔ)言技能,并非考核從事學(xué)術(shù)研究所需的語(yǔ)言技能。
學(xué)術(shù)類考試對(duì)考生的英語(yǔ)水平進(jìn)行測(cè)試,評(píng)估考生的英語(yǔ)水平是否滿足進(jìn)行大學(xué)或研究生學(xué)習(xí)的要求。大學(xué)或研究生課程的錄取應(yīng)以該類考試的成績(jī)?yōu)橐罁?jù)。如果您計(jì)劃出國(guó)留學(xué)深造或接受高等教育,應(yīng)選擇學(xué)術(shù)類雅思考試。培訓(xùn)類考試著重考核在廣泛社會(huì)及教育環(huán)境中生存的基本語(yǔ)言技能,并非考核從事學(xué)術(shù)研究所需的語(yǔ)言技能。
朗閣有完善的課程培訓(xùn)系統(tǒng),獲得系統(tǒng)的教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),讓知識(shí)掌握的更牢固。
不同的性格需要不同的學(xué)習(xí)方法。朗閣滿足不同學(xué)習(xí)需求,讓大家充滿信心和熱情參與學(xué)習(xí)。
學(xué)員直接互相交流學(xué)習(xí),學(xué)生有任何學(xué)習(xí)問(wèn)題還能隨時(shí)向老師反饋,同時(shí)老師為您答疑解惑。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和敏銳的思維,鍛煉學(xué)生多途徑解決問(wèn)題、心理基礎(chǔ)、思想和學(xué)習(xí)能力。
南寧朗閣雅思培訓(xùn)班怎樣?南寧朗閣雅思培訓(xùn)學(xué)校是中國(guó)出國(guó)留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開(kāi)設(shè)有雅思、雅思單項(xiàng)、托福、GRE等多種培訓(xùn)項(xiàng)目,師資力量雄厚,科學(xué)化教學(xué)管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格在行業(yè)內(nèi)獨(dú)樹(shù)一幟,辦學(xué)以來(lái),培養(yǎng)了大批的雅思、托福學(xué)員,幫助到學(xué)員前往世界各地進(jìn)行留學(xué)深造。
南寧朗閣雅思課程內(nèi)容
聽(tīng)力:培養(yǎng)學(xué)生短文聽(tīng)力理解能力,聽(tīng)完短文能完成**的填空、選擇、是非、簡(jiǎn)答等題型,能夠聽(tīng)懂某一話題的對(duì)話或訪談。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)音基本功,全面掌握英語(yǔ)聽(tīng)力規(guī)律,能迅速抓住聽(tīng)力關(guān)鍵信息,攻克聽(tīng)力。
閱讀:培養(yǎng)學(xué)生在閱讀中進(jìn)一步積累雅思各類話題素材,同時(shí)把握文章大意及細(xì)節(jié)。經(jīng)過(guò)設(shè)定的問(wèn)題了解閱讀文章的主旨和考點(diǎn)。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)生能夠積累雅思各類話題素材,把握文章大意及細(xì)節(jié),攻克各類雅思閱讀題型。
口語(yǔ):訓(xùn)練學(xué)生表達(dá)觀點(diǎn)的能力,能針對(duì)某一話題進(jìn)行較為深入的探討,表達(dá)具有一定深度的觀點(diǎn),并運(yùn)用論據(jù)來(lái)支持。經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),改善學(xué)生的基本語(yǔ)音面貌,熟練掌握雅思口語(yǔ)三部分考試規(guī)律,取得口語(yǔ)。
語(yǔ)法:掌握并鞏固中級(jí)語(yǔ)法,基本掌握語(yǔ)法。培養(yǎng)段落寫(xiě)作能力,培養(yǎng)學(xué)生先主題句,后支持句的段落寫(xiě)作模式,能使用適當(dāng)?shù)倪B接詞。學(xué)生能夠牢固掌握寫(xiě)作基本技能,有效地進(jìn)行話題拓展,寫(xiě)出有理有據(jù),邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼隆?/p>
雅思考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么?
雅思考試分為聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)部分,每項(xiàng)成績(jī)都以9分為較。聽(tīng)力和閱讀為非主觀題,各有40題。雅思評(píng)判分?jǐn)?shù)的依據(jù)是按照考生做對(duì)的正確題數(shù),其中A類和G類的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有微妙區(qū)別。
A類做對(duì)16-19題,可獲得5.0;做對(duì)20-22題,可獲得5.5;做對(duì)23-26題,可獲得6.0;做對(duì)27-29題,可獲得6.5以此類推。G類做對(duì)18-25題,分?jǐn)?shù)在5.0或5.5;做對(duì)26-34題,分?jǐn)?shù)在6.0或6.5。
寫(xiě)作和口試為主觀題,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是按照考官的主觀印象來(lái)打分,這兩項(xiàng)也只會(huì)出現(xiàn)整數(shù)或0.5的差別。通常來(lái)講,在寫(xiě)作過(guò)程中只要把要闡述的觀點(diǎn)說(shuō)明清楚,段落清晰,層次分明,一般可獲6.0。而在口試中,只要不出現(xiàn)交流中斷,同時(shí)把考官的問(wèn)題盡量擴(kuò)展,也能夠獲得6.0。
如果不出國(guó)可以考雅思嗎?
1、自主招生
2019年雅思成績(jī)首次成為國(guó)內(nèi)高校自主招生的參考條件之一。比如,中國(guó)傳媒大學(xué)招生簡(jiǎn)章中,對(duì)于在藝術(shù)、外語(yǔ)、文學(xué)創(chuàng)作等方面有突出才能的學(xué)生,將“雅思總分6.0及以上或托福網(wǎng)考80分及以上”列為第一條參考條件;而北京語(yǔ)言大學(xué)的招生簡(jiǎn)章中,特別提及雅思、托福等英語(yǔ)水平考試成績(jī)優(yōu)異者…
2、移民
隨著人們生活水平的提高,移民海外也不是什么新鮮事,對(duì)于移民的或是定居的人來(lái)說(shuō),雅思考試是大多數(shù)英聯(lián)邦國(guó)家認(rèn)可的測(cè)試語(yǔ)言水平的考試。只有你取得雅思成績(jī),才有可能順利移民??佳潘嫉膬?yōu)勢(shì)是沒(méi)有學(xué)歷的限制。只要年滿16周歲,即可報(bào)考。
3、免修公共英語(yǔ)課
對(duì)于選擇在國(guó)內(nèi)讀研的同學(xué)來(lái)說(shuō),開(kāi)學(xué)之前能夠有一個(gè)好的雅思成績(jī),那你就有可能免修公共英語(yǔ)課,許多國(guó)內(nèi)的高校把托福、雅思成績(jī)作為了非英語(yǔ)專業(yè)研究生公共英語(yǔ)免修的申請(qǐng)條件之一。
4、外企工作機(jī)會(huì)
當(dāng)你還在糾結(jié)要不要考雅思的時(shí)候,別人已經(jīng)憑借著雅思6.5的成績(jī)拿到了心儀的offer;外企雇傭中國(guó)員工也把英語(yǔ)水平作為一個(gè)很重要的指標(biāo)。在相同的條件下,一份不錯(cuò)的雅思成績(jī)可比僅有四六級(jí)成績(jī)的學(xué)生更受外企的青睞。
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