考察考生基于已有論證和結(jié)論,評估論證的能力。
發(fā)布時間:2022-07-14 11:05:06來源:魔方格
GMAT為研究生管理科學入學考試,新通教育開設(shè)了GMAT培訓課程,上課時間靈活多變,滿足大部分學員的需求,老師會針對學員的實際情況進行安排,解析出題規(guī)律,點撥應(yīng)試技巧,并幫助學員攻克GMAT難關(guān),從容面對GMAT考試。
新通教育


考察考生基于已有論證和結(jié)論,評估論證的能力。

測試考生對以不同形式所呈現(xiàn)的多源信息進行評估的能力。
測試考生進行數(shù)理推斷、解決數(shù)學問題和解讀圖形數(shù)據(jù)的能力。


多位老師共同指導(dǎo),全程督促跟進。
為學員制定教學方案,學習沒有煩惱。
多班型、多時段,經(jīng)典走讀制課程。
師資互動教學,老師查看學習進度。
集訓浸泡式學習,提供住宿、飲食。
在家就能上的“面授課”,效果好,性價比高。


學習規(guī)劃不浪費學員的每一分時間和努力。
針對性評測與學習,分析每一位學員的學習痛點,因材施教。
薄弱知識點反復(fù)檢測,夯實基礎(chǔ)。
7*24小時督導(dǎo)服務(wù),學習難題與心理問題都能得到調(diào)節(jié)。
成都新通GMAT基礎(chǔ)班如何?新通GMAT基礎(chǔ)班熟悉GMAT考試,讓學生明確以語法詞匯為核心的學習理念,進而掌握各分項的學習備考策略,讓學生能夠?qū)鴥?nèi)英語考試的備考思路轉(zhuǎn)換調(diào)整到備考出國類考試的模式與思路中,幫助學生從入門階段過渡到備考階段,從而為強化階段打下堅實基礎(chǔ)。

成都新通GMAT基礎(chǔ)班適合對象
1、考前3-5個月;
2、大學4級500-550分;
4、詞匯量在4000-6000之間;
5、希望適應(yīng)考試思維模式;
GMAT考試具體內(nèi)容:
閱讀理解:提供閱讀文章三或四篇,共設(shè)25個問題,每個問題有四個可供選擇的答案。文章內(nèi)容涉及到人文科學、社會學、物理學和生物學等領(lǐng)域。
句子改錯:共有25道題。出題形式是:一般給出一個句子,在句子一部分或全部的下方用線標明,要求考生針對劃線的部分,從五個選項中作出較佳選擇。
問題求解:共有20道問題。試題形式可能是文字敘述形式,要求考生進行計算,也可能要求對圖、表進行解釋。內(nèi)容涉及大量的算術(shù)、代數(shù)和幾何的基本定理。
數(shù)據(jù)填充:共有25個問題,每道題中均含有數(shù)學問題和兩個與之相關(guān)的說明??忌仨氉鞒雠袛啵眠@些信息能否解答試題:(A)僅第一個數(shù)據(jù)說明可以解題,而第二個不行;(B)僅第二個數(shù)據(jù)說明可以解題,而第一個不行;(C)兩個數(shù)據(jù)說明放在一起可以解題,但任何單個均不行;(D)任何一個數(shù)據(jù)說明均能解題;(E)兩個數(shù)據(jù)說明放在一起都不能解題,必須增添新數(shù)據(jù)。
原因評述:共有20道問題。該部分試題有下列幾種出題形式
a)推斷與設(shè)想(Inference or Assumption)。一般是先給出一段陳述、論證、意見或事實,然后要求從陳述中的概括和推斷兩個方面作出較佳選擇。試題往往會問:在下面的陳述中能得出上述的推斷嗎?
b)缺陷(Flaws)。要求考生選擇的較佳答案或者代表在陳述中出現(xiàn)的錯誤,或者如果它確實的話,可以淡化其結(jié)論。試題常常會問:下述情況如果確實的話,是否影響到上述答案?
c)事實陳述(Statements of Facts)。要求考生選出的答案是對陳述的贊同或概括。試題常常問:如果上述情況準確,是否可以肯定下面所述正確?
課程:成都新通GMAT培訓課程 學校: 成都新通教育培訓機構(gòu) 咨詢: