南昌環(huán)球GMAT培訓(xùn)班好不好？由于每一個(gè)學(xué)員的基礎(chǔ)不一樣，如此需要的培訓(xùn)班一般也是不同的，因此當(dāng)選擇時(shí)關(guān)鍵還是要適合自己。下面我們一起看一下環(huán)球的gmat暑期培訓(xùn)班效果分析。

環(huán)球的配套服務(wù)課后可以有助教跟進(jìn)學(xué)習(xí)的計(jì)劃，并且還會(huì)配置在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，GMAT習(xí)題資料為主的都是自家出品的GWD，但GWD題庫(kù)中的內(nèi)容已經(jīng)被GMAC官方從正式考試題庫(kù)里刪除了，練習(xí)的效果也并不會(huì)太大，拿來(lái)鍛煉一下邏輯思維即可。

課程名稱(chēng)：GMAT強(qiáng)化課程;

班級(jí)人數(shù)：VIP1-3/5人/常規(guī)班10-12 人;

班級(jí)類(lèi)型：全日制/晚班;

課程介紹：

GMAT閱讀核心考點(diǎn)詞，長(zhǎng)難句的分析能力，從句子、段落以及篇章三個(gè)維度學(xué)習(xí)閱讀不一樣類(lèi)型的文章，同時(shí)掌握了不同題型的做題流程以及解題技巧。系統(tǒng)梳理核心語(yǔ)法體系以及語(yǔ)法規(guī)則，分析了語(yǔ)法六大考點(diǎn)以及常見(jiàn)的錯(cuò)誤，強(qiáng)化遣詞造句的能力，從而培養(yǎng)出邏輯意識(shí)和學(xué)術(shù)批判思維。掌握數(shù)學(xué)常見(jiàn)核心概念和核心考點(diǎn)。

gmat閱讀考試備考策略

1、把詞匯量積累

大要正確認(rèn)識(shí)和有效提高gmat考閱讀詞匯量。提醒考生們按照考試閱讀選材的常見(jiàn)類(lèi)別進(jìn)行相應(yīng)的gmat閱讀訓(xùn)練，同時(shí)還要用一定的記單詞方法，單詞量是可以在短期內(nèi)有效提高的。另外，盡管大部分考生的單詞量依然是可以，但是單詞的詞形卻并未分清楚，盡管說(shuō)詞形對(duì)考而言并非十分重要，但在此請(qǐng)考生們別忽略這個(gè)問(wèn)題，在記單詞的時(shí)候大多留點(diǎn)心就把詞形的問(wèn)題解決了。

2、熟悉語(yǔ)法

語(yǔ)法就等于是英語(yǔ)的經(jīng)絡(luò)，如果經(jīng)脈不通，那么隱藏的病癥是會(huì)出現(xiàn)郁積得越厲害，當(dāng)發(fā)作時(shí)就好像燎原之勢(shì)肯定是一發(fā)不可收拾。并未有語(yǔ)法的詞匯就如同是脫韁的野馬，散落的珍珠，根本沒(méi)有辦法構(gòu)成一個(gè)有力的整體，無(wú)法發(fā)揮原有的效力，期望考生們可以活用語(yǔ)法，對(duì)句子的主謂賓要清楚判斷，認(rèn)真的分析句子的結(jié)構(gòu)。之樣才可以的理解文章大意，抓住閱讀重心，找到解題關(guān)鍵。

3、制定科學(xué)合理的備考計(jì)劃

要想拿到gmat閱讀，考生不要急于開(kāi)始下手，考生們必須清楚欲速則不達(dá)，制定一份科學(xué)合理的備考計(jì)劃看似是在浪費(fèi)時(shí)間，但對(duì)于提升考生的備考效率確實(shí)非常有幫助的。考生當(dāng)制定計(jì)劃時(shí)，必須要按照自己的實(shí)際情況進(jìn)行，可以參考大?；蚯拜叺膫淇冀?jīng)驗(yàn)，然后決定自己的備考進(jìn)度。

4、攻克長(zhǎng)難句

長(zhǎng)難句是gmat閱讀中的一大難點(diǎn)，考生在備考gmat閱讀前期一定要先拿下長(zhǎng)難句，給后面更好理解題意打下基礎(chǔ)。考生們能夠收集整理自己的gmat閱讀難句，把所有文章中出現(xiàn)的你認(rèn)為“繞”的句子都收錄下來(lái)，每天看20-30句。對(duì)于那些文章后面問(wèn)題牽涉到或問(wèn)到的難句，標(biāo)注起來(lái)，并把文章的問(wèn)題附在句子后面認(rèn)真學(xué)習(xí)。這樣做的好處是學(xué)習(xí)如何以ETS的眼光在文章/句子中“抽絲剝繭”，推理出答案。