發(fā)布時(shí)間:2025-02-28 15:18:55來(lái)源:魔方格
溫州環(huán)球AP課程輔導(dǎo)班培訓(xùn)內(nèi)容是什么?AP考試中的生物、微積分、化學(xué)、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)、歷史等是大學(xué)一年級(jí)的課程,但是外語(yǔ)課程就不是。根據(jù)美國(guó)大學(xué)理事會(huì)公布的AP課程與考試手冊(cè)說(shuō)明,法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、西班牙文學(xué)、德語(yǔ)、法國(guó)文學(xué)等課程,都要求學(xué)生完成"相當(dāng)于大學(xué)三年六個(gè)學(xué)期的課程"。由此可以想象這些課程考試的難度。
溫州環(huán)球AP課程培訓(xùn)內(nèi)容:
AP沖5分單科
短時(shí),5分
適合學(xué)員:高中申請(qǐng)出國(guó)學(xué)生
課程設(shè)置:合理分級(jí),各有側(cè)重,進(jìn)行集中式訓(xùn)練。從知識(shí)精講到技巧總結(jié)再到強(qiáng)化能力,環(huán)環(huán)相扣,部分課程配有練習(xí),精講精練鞏固掌握課程內(nèi)容,把握考試,提升成績(jī)。
AP沖5分聯(lián)報(bào)
多種組合,逐項(xiàng)攻克
適合學(xué)員:高三申請(qǐng)出國(guó)學(xué)員并已完成其他事宜,有時(shí)間精力備考多科學(xué)員
課程設(shè)置:環(huán)球教育AP優(yōu)師授課,可任選多科,自由組合。知識(shí)點(diǎn)精講,重難點(diǎn)解析以及考試技巧總結(jié),強(qiáng)化能力的同時(shí)提升分?jǐn)?shù)。
AP國(guó)際課程專(zhuān)業(yè)服務(wù):
前期咨詢(xún)
了解學(xué)生基本信息。
入學(xué)測(cè)試
過(guò)校方組織的筆試和面試。
課程規(guī)劃
針對(duì)學(xué)員報(bào)考的需求制定教學(xué)。
學(xué)生診斷
定期檢查學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,調(diào)整授課計(jì)劃。
階段測(cè)試
每一段教學(xué)完成后,對(duì)學(xué)員進(jìn)行???。
參加考試
老師預(yù)測(cè)當(dāng)期考點(diǎn),重點(diǎn)復(fù)習(xí)。
AP科目介紹:
AP經(jīng)濟(jì)學(xué)
AP經(jīng)濟(jì)學(xué)分為AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和AP宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個(gè)科目,其學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有哪些方面呢?
宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
詳細(xì)講解宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念、模型及其應(yīng)用,包括:宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念及思維方式、宏觀經(jīng)濟(jì)基本賬戶(hù)及指數(shù),如國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)、失業(yè)率,貨幣市場(chǎng)、可貸資金市場(chǎng)、總需求-總供給模型、財(cái)政政策及貨幣政策、菲利普斯曲線、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)及其政策、國(guó)際貿(mào)易及外匯市場(chǎng)等,建立完整的知識(shí)體系及經(jīng)濟(jì)學(xué)思維模式。
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)
詳細(xì)講解微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念、模型及其應(yīng)用,包括:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念及思維方式、消費(fèi)者理論(如消費(fèi)者選擇、消費(fèi)者剩余、需求等)、生產(chǎn)者理論(如成本及廠商供給)、市場(chǎng)類(lèi)型(如完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、壟斷市場(chǎng)、壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、寡頭市場(chǎng)),外部性及福利經(jīng)濟(jì)學(xué)、要素市場(chǎng)等。