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沈陽培訓(xùn)學(xué)校>遼寧沈陽優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校

實(shí)力品牌
誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)
120+所分校;8年安工教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
融合式智能課堂;智能排課授課
行業(yè)核心師資+實(shí)力內(nèi)部教研全面支撐
專屬班主任制度;全程管家式服務(wù)
優(yōu)路人才網(wǎng)實(shí)時(shí)工作推薦
課程模式整合錄播、直播、面授特色優(yōu)勢(shì),形成融合式教學(xué)。智能題庫融入教學(xué)全程,及時(shí)優(yōu)化調(diào)整。
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學(xué)習(xí)模式借助智能題庫學(xué)員大數(shù)據(jù)分析,智能化生成階段性教學(xué)計(jì)劃和學(xué)員個(gè)性化備考方案。
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服務(wù)支撐專屬班主任與教研機(jī)制,解決學(xué)員學(xué)習(xí)困難;借助智能題庫跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度,分析學(xué)習(xí)效果,調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。
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智能機(jī)制課程設(shè)置、題庫訓(xùn)練、學(xué)員學(xué)習(xí)、服務(wù)支撐智能化融合,形成以學(xué)員為中心,學(xué)習(xí)計(jì)劃不斷推進(jìn)優(yōu)化的智能學(xué)習(xí)鏈。
4專屬班主任機(jī)制,360°管家式服務(wù)
配備私人專屬班主任,讓您的備考全程無憂!
學(xué)員配置專屬班主任,學(xué)員中心(顯示班主任專用手機(jī)號(hào)、微信、QQ等)隨時(shí)溝通處理學(xué)習(xí)問題。
實(shí)時(shí)跟進(jìn)、督促學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,評(píng)估學(xué)習(xí)效果,為學(xué)員下階段復(fù)習(xí)備考提供個(gè)性化指導(dǎo)方案。
依托學(xué)員備考大數(shù)據(jù),分析學(xué)員易錯(cuò)難點(diǎn),及時(shí)向師資教研反饋,形成針對(duì)性教學(xué)、備考計(jì)劃。
通過專用手機(jī)跟蹤管理學(xué)員學(xué)習(xí),提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)、政策分析、節(jié)點(diǎn)提醒、就業(yè)咨詢等全方位專屬服務(wù)。
線上線下融合式、大數(shù)據(jù)智能教學(xué)
學(xué)員行為智能中心 旨在幫助考生順利度過考試
錄播、直播、面授融合式教學(xué)行業(yè)核心造價(jià)女神王玲、實(shí)力派老師王雙增,造價(jià)培訓(xùn)界講師“黑馬”王圓圓老師等核心師資授課,逐點(diǎn)菜單式教學(xué),形成知識(shí)樹。智能測(cè)評(píng)對(duì)學(xué)員全程跟蹤,對(duì)考題進(jìn)行預(yù)測(cè),針對(duì)性提高學(xué)習(xí)效率。
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智能題庫學(xué)員大數(shù)據(jù)分析以學(xué)員學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)為基準(zhǔn),仿真性和預(yù)測(cè)性較強(qiáng),智能化生成階段性教學(xué)計(jì)劃和學(xué)員個(gè)性化備考方案。每道題都配有三種解析形式:文字解析,音頻解析,視頻解析,方便考生了解自己學(xué)習(xí)進(jìn)度及把控程度。
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專職班主任全程跟蹤服務(wù)全程為考生答疑實(shí)時(shí)跟進(jìn)、督促學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)效果。學(xué)員在用戶中心通過查看專屬班主任的手機(jī)號(hào)、微信號(hào)、QQ號(hào),隨時(shí)提交疑問確保每一位學(xué)員的疑難問題都能得到專業(yè)及時(shí)的解決。
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專屬教研機(jī)制答疑配備專業(yè)教研人員解決各種學(xué)習(xí)難題,24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo);直播面對(duì)面答疑,疑難問題不過夜,及時(shí)解決學(xué)習(xí)問題;每個(gè)學(xué)員的用戶中心專設(shè)答疑入口,學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中的疑問隨時(shí)提交專屬教研答疑。
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| 序號(hào) | 學(xué)歷 | 安全工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)工作年限 | 其他專業(yè)工作年限 |
| 1 | 中專 | 7年 | 9年 |
| 2 | 大專 | 5年 | 7年 |
| 3 | 本科 | 3年 | 5年 |
| 4 | 第2學(xué)士學(xué)位 | 2年 | 3年 |
| 5 | 碩士學(xué)位 | 1年 | 2年 |
| 工程經(jīng)濟(jì)類專業(yè)包括:土木工程、建筑學(xué)、建筑經(jīng)濟(jì)管理、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、采礦工程、礦物加工工程、勘察技術(shù)與工程、測(cè)繪工程、交通工程、港口航道與海岸工程、船舶與海洋工程、水利水電工程、水文與水資源工程、熱能與動(dòng)力工程、冶金工程、環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、安全工程、金屬材料工程、無機(jī)非金屬材料工程、材料成形及控制工程、石油工程、油氣儲(chǔ)運(yùn)工程、化學(xué)工程及工藝、生物工程、制藥工程、給水排水工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、通信工程、電子信息工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、過程裝備與控制工程、電氣工程及其自動(dòng)化、工程管理、工業(yè)工程等36個(gè)專業(yè) | |||
優(yōu)路教育開設(shè)的安全工程師課程,模塊較為全面,針對(duì)不同基礎(chǔ),不同需求的學(xué)員,設(shè)置了多樣的班型,老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,針對(duì)性強(qiáng),教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)扎實(shí)過硬,學(xué)員可以選擇全程的課程,也可以選擇單項(xiàng)的班型
(相關(guān)資料圖)
山區(qū)和高原的行車安全:
(一)山嶺重丘道路
山嶺重丘區(qū)道路的特點(diǎn)是地勢(shì)險(xiǎn)惡,有時(shí)靠山傍崖,且坡度大、彎道多、半徑小;有時(shí)坡道和彎道重疊,道路視距不足。在長(zhǎng)大下坡道路上行駛時(shí)應(yīng)盡量減少行車制動(dòng),最好掛低速擋,利用發(fā)動(dòng)機(jī)制動(dòng)來控制車速。為了保護(hù)制動(dòng)失效的失控車輛駛出路外,避險(xiǎn)車道是最為有效的被動(dòng)安全防護(hù)措施之一,避險(xiǎn)車道是指在長(zhǎng)陡下坡路段行車道外側(cè)增設(shè)的供速度失控(制動(dòng)失效)車輛駛離主線道路安全減速的專用車道,如若在長(zhǎng)大下坡處汽車失控,應(yīng)果斷駛向就近的避險(xiǎn)車道。在坡道上行駛應(yīng)保留足夠行車間距,動(dòng)力性不足的車輛應(yīng)選擇爬坡車道行駛。爬坡車道是指設(shè)置在上坡路段,供慢速上坡車輛行駛專用的車道。在連續(xù)陡坡路段原有車道外側(cè),為車速降低過多的載重車行駛而增設(shè),用以維持一般車輛的正常車速,提高交通安全和通行能力。在靠山傍崖道路上行駛時(shí),相對(duì)行駛的車輛都會(huì)盡量沿道路中間行駛,當(dāng)行至視距不足的彎道路段時(shí)容易發(fā)生正面撞車。因此,在進(jìn)入視距不良彎道路段之前,應(yīng)當(dāng)減速、鳴號(hào)、并各行其道。
(二)高原道路
高原地區(qū)的道路一個(gè)突出特點(diǎn)就是海拔高、氣壓低,不僅使車輛動(dòng)力性和燃油經(jīng)濟(jì)性降低,還會(huì)對(duì)車輛的制動(dòng)性能產(chǎn)生影響。
(1)采用氣壓制動(dòng)的車輛在高原地區(qū)由于空氣稀薄,空氣壓縮機(jī)進(jìn)氣量不足,使制動(dòng)效能減弱。因此在行駛中必須經(jīng)常注意氣壓表指示,氣壓較低時(shí)應(yīng)停車空轉(zhuǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)增大儲(chǔ)氣簡(jiǎn)壓力,保證制動(dòng)效能;
(2)海拔高度升高,水沸點(diǎn)降低,車輛高負(fù)荷工作后容易發(fā)生冷卻液沸騰和發(fā)動(dòng)機(jī)過熱現(xiàn)象,使汽油蒸發(fā),油路中形成氣阻,對(duì)燃油供給造成影響;
(3)大氣壓力降低,輪胎氣壓相對(duì)增大,容易損壞輪胎;
(4)駕駛員的高原反應(yīng)也會(huì)對(duì)安全操縱車輛產(chǎn)生影響,易于發(fā)生交通事故。
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