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徐匯區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>上海徐匯裕德路新航道英語培訓(xùn)學(xué)校
正規(guī)的英語培訓(xùn)班都會有相應(yīng)的管理制度,正規(guī)的管理體系對于英語培訓(xùn)班的發(fā)展是很重要的,也能體現(xiàn)一個培訓(xùn)班是否正規(guī)
課程規(guī)范指的是課程的設(shè)置和規(guī)劃是否規(guī)范,這個是有一定的課程標準的,根據(jù)課程的內(nèi)容,有目的的對于學(xué)生的學(xué)習(xí)進行加強,對于學(xué)生的學(xué)習(xí)需要具有一定的幫助。
正規(guī)的英語培訓(xùn)班都具有自己編纂教材的實力,培訓(xùn)機構(gòu)的教材應(yīng)當(dāng)根據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)的課程特點去設(shè)立,自行編纂的教材應(yīng)當(dāng)合理,可以參考其他的教材資料,但是不能完全的抄襲。
課程原則在我們的課堂上:80%的時間都必須是學(xué)生練習(xí)的時間。大家有充足的機會練習(xí),進而不斷地在修正自己錯誤的過程中進步。
一對一教學(xué)規(guī)劃每一個學(xué)員都需要一個獨特的行動計劃,這個計劃需要和他們的興趣和能力高度匹配。因此,我們給每一個學(xué)員都提供了一對一的語言教練規(guī)劃。

隨著教育資源的提升,家長對教育教育的觀念也在不斷的改變。家長對孩子的語言啟蒙也越來越重視了。但是,從語言考試的情況可以看出,中國學(xué)生擅長的是聽力、閱讀、寫作三個板塊,口語是短板。那么上海徐匯區(qū)新航道外教口語培訓(xùn)好嗎?接下來我們就一起來了解一下吧。

新航道師資力量
胡敏
胡敏教授英語教育與教學(xué)管理,新航道國際教育集團創(chuàng)始人兼CEO、留英學(xué)者、碩士生導(dǎo)師。曾為中國社會科學(xué)領(lǐng)域較年輕副教授。在業(yè)內(nèi)率先開發(fā)出大量擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的培訓(xùn)教材和學(xué)術(shù)專著逾三百部。在30年教學(xué)管理生涯中,胡敏教授建立了全新的英語培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化體系,創(chuàng)辦30余家培訓(xùn)學(xué)校,在英語培訓(xùn)、圖書出版及在線教育領(lǐng)域開創(chuàng)了業(yè)界新標準。同時,不斷探索中國語言教育的發(fā)展道路,與國內(nèi)外知名教育機構(gòu)及院校保持長期學(xué)術(shù)交流,30年如一日推行高能的教育哲學(xué),逾百萬學(xué)子從中受益。
雷艷 Mandy
合肥新航道教學(xué)總監(jiān),雅思、托福寫作主講,武漢理工大學(xué)(211)英語專業(yè),中科大、合工大特供班;同時也是位英語演講天才,自信,充滿活力。多年從事英語培訓(xùn)工作,上課風(fēng)格輕松活潑,具有豐富的雅思、托福教學(xué)經(jīng)驗,獨創(chuàng)“大小作文填空寫作法”和“跳板式引導(dǎo)法”能在較短時間內(nèi)提高寫作應(yīng)試能力。
余同康Tina
合肥新航道教研主管,雅思、托福聽力閱讀主講,英語語言文學(xué)專業(yè),專業(yè)八級,新航道聽力預(yù)測,中科大特供班;善于點撥學(xué)生英語學(xué)習(xí)技巧,她極富特色的“點—線—面”教學(xué)風(fēng)格和“學(xué)—知—用”的教學(xué)理念,能讓學(xué)生在短時間內(nèi)夯實基礎(chǔ),提高應(yīng)試能力。
新航道課程特色
專業(yè)的師資團隊,新航道課程由中國英語夢之隊、北美考試隊等授課,留學(xué)團隊提供咨詢及申請規(guī)劃;
特色的輔導(dǎo)體系,1對1個性化輔導(dǎo)、全封閉輔導(dǎo)、 團體培訓(xùn)、 國際班
一站式服務(wù),引入美國純正優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,為學(xué)生提供英語、英語、英語課程和名校申請一站式服務(wù)。
如何有效提高自身英語水平呢?
較初開始學(xué)習(xí)英語,先突擊英語閱讀三個月。從簡易讀物開始,堅持天天較大量地讀。通過突擊英語閱讀,不但學(xué)到詞匯,還熟悉了各種語法現(xiàn)象,更了解了一些西方的生活、文化和思想。接著去強化聽力,經(jīng)過三個月聽力突擊后,再回過頭強化英語閱讀。強化完閱讀后,再強化聽力。強化完聽力后,再強化英語口語。按這個原則,進行閱讀à聽力à口語à寫作的突擊強化。按照這種方法學(xué)英語,進步是飛快的。英語學(xué)習(xí)從某種意義上說是強化正確意念的過程:強化單詞發(fā)音的意念,強化單詞用法的意念,強化句型的意念,強化組織思想的意念。比如,若要突破語音,就應(yīng)安排一段時間(比如15天)。在這15天內(nèi),天天學(xué)語音,聽語音,模仿語音,學(xué)得“死去活來”。15天后,感覺語音有了大的進步,掌握得差不多了就可以停下來。請注意,在模仿的同時,還應(yīng)該把自己的語音錄下來,認認真真找出自己發(fā)音的問題,加以糾正。過一段時間后,再按照同樣的方法突擊語音。這樣反復(fù)突擊五到六次,語音定將很棒。句型、閱讀、語法、聽力、口語也要有這樣一種反復(fù)突擊強化的過程。
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