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宜昌培訓(xùn)學(xué)校>湖北宜昌優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
BIM建筑信息模型(Building Information Modeling)BIM等級證書是由中國圖學(xué)學(xué)會組織的全國范圍的BIM技能考試,通過相應(yīng)級別的考試后,由國家人力資源和社會保障部頒發(fā)相應(yīng)級別證書。BIM技能分為三級:一級為BIM建模師;二級為BIM高級建模師;三級為BIM應(yīng)用設(shè)計師。此類證書是目前BIM領(lǐng)域較的證書,很多國內(nèi)項目招標(biāo)文件中明確將“全國BIM技能等級證書”的數(shù)量和級別作為考量企業(yè)BIM能力的標(biāo)準(zhǔn)。
通過BIM系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握基本的REVIT操作軟件的命令,創(chuàng)建梁、板、柱、墻、樓梯、屋面及場地規(guī)劃,完善建筑施工模型。
通過三維界面協(xié)調(diào)各個專業(yè)之間的配合,有效的避免各個專業(yè)間的錯、漏、碰、缺,優(yōu)化排布,進(jìn)而指導(dǎo)后續(xù)工程的施工。既滿足功能要求,又滿足凈空、美觀要求。
通過三維可視化效果對建筑物進(jìn)行室內(nèi)裝修,提前感知空間效果,讓整個項目更加的接近工程實際本身,提升空間的層次感。
通過建筑、結(jié)構(gòu)和機(jī)電的綜合運用,在整個場地布置中檢查各系統(tǒng)之間,各專業(yè)之間的協(xié)調(diào)性,更直觀的感受BIM對整個工程的實際應(yīng)用。
1、BIM是建筑信息模型。 2、BIM是三維操作軟件 。 3、BIM就是BIM建筑業(yè)大數(shù)據(jù)的集成。
同時也是一個融合了多個維度(3D、4D(3D+時間)、5D(4D+成本)等)的信息模型集成 技術(shù),貫穿于整個項目的全生命周期(規(guī)劃、勘察、設(shè)計、施工、運維)。通過在模型中反饋信息, 在信息中操控模型來進(jìn)行數(shù)據(jù)的實時共享,交流、 互換和傳遞,發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
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項目 |
班型 |
教學(xué)內(nèi)容 |
服務(wù)約定 |
收費標(biāo)準(zhǔn) |
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BIM應(yīng)用工程師 |
技術(shù)概論 |
1、協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報名; |
6980元 |
大中專畢業(yè)生從事建工行業(yè)的“求職綠卡”。
部分省份已出臺文件,是承接大型項目參與招投標(biāo)的“硬件”和項。
升職加薪利器,是擔(dān)任專業(yè)技術(shù)與管理職務(wù)的“綠色通道”。
是集大成者:施工、設(shè)計、運維、管理多方位的“指揮家”。
可作為人才評定標(biāo)準(zhǔn)的重要依據(jù)。
已作為高校必修課,BIM證書可加學(xué)分,提升就業(yè)競爭力。
實操課程所使用的BIM軟件平臺均為國內(nèi)成熟BIM軟件平臺,老師在課堂上一對一指導(dǎo)軟件操作,讓學(xué)員熟練掌握BIM實操技術(shù)。
聘請擁有多年BIM管理和實踐經(jīng)驗的師資,用真實案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員掌握BIM的現(xiàn)場協(xié)同管理和應(yīng)用。
理論結(jié)合實操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念,實操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個性化的答疑指導(dǎo),提習(xí)效果。
BIM發(fā)展到今天,不同行業(yè)的人對這個概念的本質(zhì)仍然存在多種不同的認(rèn)識,然而一種較常見的誤解是將BIM視為一種軟件,另一種常見的誤解認(rèn)為BIM是建筑設(shè)計成果的一種三維表達(dá)。為了嘗試定義BIM,很多學(xué)者以不同的視角看待BIM,將BIM視為一個過程、一種模擬、一種方法、一種進(jìn)化或一項技術(shù)工具。本文認(rèn)為這些視角對BIM的理解都是正確的,都滿足了工程管理、設(shè)施管理、建筑設(shè)計和工程設(shè)計等不同角色的需求。那么,宜昌BIM培訓(xùn)班需要多少錢?

優(yōu)路BIM工程師培訓(xùn)要多少錢?
1.BIM應(yīng)用工程師(初級)
網(wǎng)絡(luò)¥3980
教學(xué)內(nèi)容:技術(shù)概論、建?;A(chǔ)、實操。
2.BIM應(yīng)用工程師(中級)
網(wǎng)絡(luò)¥5980
教學(xué)內(nèi)容:技術(shù)概論、項目管理、專業(yè)實操應(yīng)用。
3.BIM應(yīng)用工程師(高級)
網(wǎng)絡(luò)¥6980
教學(xué)內(nèi)容:技術(shù)概論、項目管理、案例分析(含全流程實操)。
4.全能實操班(面授)
網(wǎng)絡(luò)¥9800
教學(xué)內(nèi)容:實操理論、土建工程、機(jī)電工程、裝飾工程、造價管控、模型應(yīng)用、碰撞渲染。
優(yōu)路課程優(yōu)勢
1.成熟的BIM實操軟件平臺
實操課程所使用的BIM軟件平臺均為國內(nèi)成熟BIM軟件平臺,老師在課堂上一對一指導(dǎo)軟件操作,讓學(xué)員熟練掌握BIM實操技術(shù)。
2.實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富師資親授所學(xué)
聘請擁有多年BIM管理和實踐經(jīng)驗的師資,用真實案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員掌握BIM的現(xiàn)場協(xié)同管理和應(yīng)用。
3.創(chuàng)新教學(xué)量身定制
理論結(jié)合實操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念,實操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個性化的答疑指導(dǎo),提習(xí)效果。
BIM技術(shù)在實際工程中的功能
1.施工現(xiàn)場視覺展示通過可視化展示,每個項目參與方都能直觀地了解設(shè)計方案和意圖,大大提高了項目管理能力和溝通效率。
2.三維場地管理模擬場地總體布局,有助于優(yōu)化場地規(guī)劃;展示項目的空間結(jié)構(gòu),提前發(fā)現(xiàn)和避免問題。
3.在創(chuàng)建revit模型過程中發(fā)現(xiàn)繪圖問題在建模過程中,工程專業(yè)會發(fā)現(xiàn)許多圖紙問題,如構(gòu)件尺寸標(biāo)注不清、標(biāo)高誤差、大樣圖與平面圖的對應(yīng)不恰當(dāng)?shù)取DP椭谱?,在圖紙會商中修改設(shè)計。
4.現(xiàn)場質(zhì)量安全文明信息管理網(wǎng)站管理員發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和安全問題后,通過手機(jī)應(yīng)用程序上傳到云和PC上。BIM系統(tǒng)關(guān)聯(lián)了BIM5D質(zhì)量安全問題定位、時間、整改等信息域模型,可以實時查詢?nèi)魏喂?jié)點或施工段、構(gòu)件的施工安全質(zhì)量。自動生成工程質(zhì)量安全統(tǒng)計分析報告。
BIM應(yīng)用都有哪些好處
首先,證書可以證明一個人的能力。BIM技術(shù)近幾年如雨后春筍般涌現(xiàn),熟悉該技術(shù)的人不多,部分企業(yè)近期才轉(zhuǎn)型。因此,他們并不特別熟悉這項技術(shù)。因此,在申請這類人員時,主要看他們是否有證書。一是滿足企業(yè)招投標(biāo)中證書數(shù)量的要求,二是求職時無法直觀判斷個人實力。如果申請人手里有BIM證明,會更有說服力。
其次,有利于晉升和加薪。如果你已經(jīng)有了一份工作,恰巧拿到了這份證書,那么你對企業(yè)的幫助是不言而喻的,因為如果對企業(yè)有用,領(lǐng)導(dǎo)一定會重視,給予你特別的關(guān)注。加薪?jīng)]問題。除此之外,可能還有其他一些好處,但也會得到更多。更多鍛煉自己的機(jī)會,以便將來得到提升。
以上就是關(guān)于BIM功能的相關(guān)信息,BIM培訓(xùn)就選優(yōu)路教育,優(yōu)路教育采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)教育相結(jié)合的模式,憑借科學(xué)的課程體系、專業(yè)的教研團(tuán)隊、強(qiáng)大的師資力量、完善的服務(wù)團(tuán)隊及個性化的服務(wù)體系,每年幫助數(shù)萬名考生順利過了考試。
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