魔方格
德語考試都有哪些?歐洲語言證書初級A1/A2，中級B1/B2(德語證書ZD-B1水平，ZDFB和職業(yè)德語-Zertifikat Deutsch fuer den Beruf)和高級C1/C2(大小語言證書級別)。對于留學來說是DSH或TestDaf德福(現(xiàn)在一般都考德福了)。
大多數(shù)德語學習者，只要不是專門研究德語，大可不必拘泥于語法和單詞，而應(yīng)千方百計開展聽、說、讀、寫的操練，從模仿開始，積極地聽，大聲地念和說。聽說，然后輔以大量閱讀和一定的寫作不斷提高綜合語言能力。對于初學者尤其重要的是掌握一定數(shù)量的日常會話用語。其中的竅門是一定要結(jié)合具體情景和交際意向練。畢竟在國內(nèi)學德語一般沒有德語環(huán)境，只好在腦子里設(shè)想一些場景，或找一個會話伙伴模擬，如：問候、自我介紹、問路、買東西等等。
聽力是中國人的傳統(tǒng)弱項，很多人在考DSH時都有會這么說：只要聽力考好，一切都不成問題！既然聽力是我們的弱項，而且在大多時候是我們是否能通過DSH的決定因素，那么，從初級開始，請你把較多的時間，較旺盛時的精力獻給聽力！有人說，學習外語較先要打通的第一關(guān)是聽力。聽得懂是一切的開始。其次要打通的依順為口語，閱讀，較后才是寫作。他們認為這樣的順序符合人類學習語言的規(guī)律。這也許是對的。
掌握基礎(chǔ)德語。 能夠理解日常生活簡單、具體場景。
初步掌握語言，在日常生活中能交流。 并且用簡單的方式提出涉及本人的問題。
有效地但有限地掌握了語言。 在熟悉的領(lǐng)域能夠理解明晰標準的語言。
對語言有總體性掌握。 能夠闡述一般性或職業(yè)性的主題。
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