魔方格
通過對APP Inventor的學習，讓孩子對編程的過程及基本的概念有所了解，并針對Android應用特有的傳感器及Web訪問做了系統(tǒng)的介紹，讓孩子對編程的認識上升到理論的高度。
同時我們每一個程序的完成，都需要分析能力、解決問題的能力和創(chuàng)造力，在課程學習的過程中，潛移默化幫助孩子解決問題，也能告訴孩子如何利用計算思維進行思考并展現(xiàn)出自身的優(yōu)勢。
在我們完成每一個手機程序的同時，既幫助了孩子培養(yǎng)完整的邏輯思維意識，鍛煉了孩子的項目管理能力，讓他能夠完整形成閉環(huán)思維。編程能增強孩子的自信心，提高做事情的專注力。完成一個完整的程序的制作能夠有效提高孩子做事情的專注力，一個由自己一步一步建立而來的作品更是能夠增強孩子的自信心。
為手機寫應用本來就很有意思，而使用App Inventor則更增添了探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣。
它是構(gòu)思的模型，是有待進一步完善的作品。
使用App Inventor，你就可以創(chuàng)建出更貼近自己需求的應用。
App Inventor不只是一個原型開發(fā)工具或界面設計器，它也可以用來創(chuàng)建各種完整的應用。
編程語言只是工具，學編程較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問題的能力，這種學習能力能遷移到各個學科的學習上，從而全面提高孩子的數(shù)學、英語等學科成績。
擁有編程特長，可以參加全國中小學生電腦制作大賽、信奧賽等比賽，對孩子的小升初、中考、高考有幫助，在信奧賽省賽、國賽中獲獎，可獲高考降分優(yōu)惠或資格。
創(chuàng)造力是人工智能時代重要的素質(zhì)之一，而編程，是釋放孩子想象力和創(chuàng)造力的良好工具。孩子用編程語言完成程序和作品的過程，是從0到1、從無到有的過程。
小碼王App Inventor少兒編程班_地址_電話多少?小學生學習編程有哪些好處?作為家長對于孩子成績和未來是很重視的，從小孩子上學開始，總是擔心孩子學習上吃緊會輸給別的同齡孩子，現(xiàn)實是自己的孩子與同齡孩子站在同一起跑線上還沒有開始起跑就已經(jīng)輸了。家長看見別的孩子在學習少兒編程，自己對少兒編程不是很了解怎么辦?今天小編就給家長們來簡單介紹一下吧。
學習少兒編程
首先作為家長那需要明確小孩子學習編程并不是意味著孩子將來要做一名住專業(yè)或者非專業(yè)的編程技術(shù)人員，而是通過編程培訓學習培養(yǎng)和鍛煉孩子的邏輯思維能，讓孩子在今后的學習過程中更加能顧學習，幫助孩子在未來學習上。在編程學習中還能夠培養(yǎng)孩子的耐心與專注能力，編程學科的嚴謹性決定了任何小的失誤都將導致程序無法正常運行，因此孩子們在編寫程序的過程中需要不斷地調(diào)試、試錯，這樣在無形之中就可以提高自身的耐性和專注力。
同時，編程可以提升孩子們的邏輯思維能力。接觸過編程的家長都知道寫程序是如何把大問題不斷分割成小問題的過程。其中孩子們必須去思考如何把代碼合理的安排在整個程序中，讓程序流暢的處理輸入演算、直到輸出，這一編程過程對孩子的邏輯分析能力會有極大的提升。
學習少兒編程需要提醒父母的另一點是，當小孩子學習少兒編程時，我們會使用游戲讓孩子主動參與其中，許多不理解的父母可能會錯誤地認為孩子們正在玩游戲，他們會阻止孩子進行學習。但事實上，這是少兒編程學習的優(yōu)勢，它通過分析孩子們的樂趣和習慣，然后才創(chuàng)造了少兒編程。孩子學習少兒編程的時候也需要父母參與其中的，并不是孩子學習是孩子的事情，相反如果父母參與孩子的學習，與孩子一同學習，讓孩子會產(chǎn)生更加自豪和更加有興趣挑戰(zhàn)的欲望，從而使孩子對編程學習的學習效果更加好。
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AppInventor手機開發(fā)專業(yè)培訓班
【課程簡介】
簡單易用的安卓編輯環(huán)境語言。適合9-12歲年齡段的孩子學習，完全在線開發(fā)的Android編程環(huán)境，簡單易用，效果真實可見，學與玩的完美融合。
【課程優(yōu)勢】
覆蓋全年齡階段的體系化整套方案;教育顧問指導課研;細致的班主任、講師教學服務;浸入式的學習體驗。
【課程內(nèi)容】
S1：AppInventor編程環(huán)境和流程認知，感受手機應用編程的趣味性。
S2：掌握AppInventor的核心基礎(chǔ)，熟悉手機應用編程專有特點;培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。
S3：掌握AppInventor的高級基礎(chǔ)，掌握算法、過程等編程核心技能;分析作品、組件設計和邏輯設計的訓練;強化訓練邏輯思維能力。
S4：掌握AppInventor的數(shù)據(jù)存儲、網(wǎng)絡通信等高階編程技能;加強編程綜合訓練;具備初級軟件工程師的核心技能和編程思想。
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