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從健康保險(xiǎn)的經(jīng)營目標(biāo)看,健康管理通過提供專業(yè)化、個(gè)性化的健康管理服務(wù),可以滿足健康服務(wù)的需求;通過實(shí)施專業(yè)化的健康診療風(fēng)險(xiǎn)控制,可以降低保險(xiǎn)公司的賠付率,擴(kuò)大利潤空間。由此不難看出,健康管理師在健康保險(xiǎn)中將扮演越來越重要的角色。
為什么要考健康管理師
朝陽產(chǎn)業(yè)有政策前景好
我國慢性病患病率高、老年化人群、亞健康群體龐大,專業(yè)的健康管理師需求預(yù)計(jì)將超過200萬人以上。相關(guān)政策要求人社部將健康管理師納入健康-衛(wèi)生行業(yè)特有的職業(yè)。
領(lǐng)補(bǔ)貼加積分待遇高
根據(jù)有關(guān)政策,憑資格證書,可到當(dāng)?shù)厝松缇诸I(lǐng)取培訓(xùn)補(bǔ)貼1000-2000元;可增加積分,助力拿到居住城市的“綠卡”;健康管理師資格證書是調(diào)級評職稱的重要證書依據(jù)。
職場有優(yōu)勢家人更幸福
21世紀(jì)健康人才具備的證書之一,運(yùn)用更專業(yè)知識,更系統(tǒng)的服務(wù),讓客戶更信任,不斷擴(kuò)展人脈,事業(yè)更進(jìn)一步。同時(shí),為家人提供疾病預(yù)防知識,使家人身心健康。
智能題庫
海量題庫免費(fèi)下載,包括文字解析,音頻解析,視頻解析等,班主任全程跟蹤答疑,了解學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,專屬智能題庫來幫助考生攻破薄弱環(huán)節(jié)。
智能面授
強(qiáng)化理解記憶突破類課程,采用面授+移動測評授課模式強(qiáng)制學(xué)習(xí),根據(jù)移動智能測評報(bào)告,實(shí)施分層教學(xué),針對性薄弱環(huán)節(jié),提升應(yīng)試能力。
智能錄播
基礎(chǔ)講解類課程,聘請行業(yè)核心師資,按章節(jié)知識點(diǎn)逐點(diǎn)錄播并配備測試習(xí)題,學(xué)員可連續(xù)播放學(xué)習(xí)、測試,智能生成測評結(jié)果和學(xué)習(xí)進(jìn)度規(guī)劃。
智能直播
應(yīng)試能力訓(xùn)練類課程,采用智能移動測評與直播緊密結(jié)合授課模式,課前、課中、課后測評,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、收集錯題、實(shí)現(xiàn)針對性、互動性強(qiáng)化訓(xùn)練。
各級疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員,各種體檢中心、健康管理(咨詢)公司、保險(xiǎn)公司工作人員;大中小學(xué)校校醫(yī);醫(yī)學(xué)院校應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生;從事或準(zhǔn)備從事健康管理相關(guān)職業(yè)的人員等。
1、醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)專科以上學(xué)歷
2、非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)??埔陨蠈W(xué)歷,并滿足兩年本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作年限
3、中等??埔陨厢t(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)學(xué)歷,并滿足三年本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作年限
考取健康管理師證書有用嗎?
1.前途廣闊:我國13 億多的人口,慢性病患病率高、老年化群、亞健康群體體龐大,人民健康意識增強(qiáng),加上我國醫(yī)療體系向以健康管理為主的預(yù)防系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)型,作為健康管理師的面臨的機(jī)遇是非常優(yōu)越。
2.工作自由簡單:健康管理師十分利于自己創(chuàng)業(yè),做私人健康顧問,開創(chuàng)自己的社區(qū)健康管理工作室,上班自由空間大,沒人限制。
3.薪水高:健康管理師如果在企業(yè)就職,除基本工資外,加上業(yè)務(wù)提成,以及私人健康顧問的收入,一個(gè)月的收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過萬元。
4.競爭少:由于這個(gè)職業(yè)新,培訓(xùn)工作才剛剛開展。
5.職業(yè)新:健康管理師是2005年年底才公布的職業(yè),目前知道健康管理師這個(gè)職業(yè)的人不多,了解這個(gè)職業(yè)的更少,從事一個(gè)行業(yè)越早越好,現(xiàn)在加入健康管理這個(gè)行業(yè)可以占據(jù)先入優(yōu)勢。

健康管理師課程培訓(xùn)的費(fèi)用貴嗎?是多少?健康管理師能不參加培訓(xùn)自己買教材然后參加考試?
健康管理師是國家勞動部和社會保障部(現(xiàn)在:人力資源和社會保障部)2005年10月發(fā)布的第4批新職業(yè)。來優(yōu)路參加健康管理培訓(xùn),培訓(xùn)的老師都是健康領(lǐng)域的,教的知識不但有書本上的理論,還有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。只有學(xué)到真正的健康管理知識,通過考試拿到人力資源和社會保障部頒發(fā)的國家認(rèn)可證書。對以后的工作才有幫助。
健康管理需要學(xué)習(xí)的知識
1〉健康教育與健康管理:健康教育與健康促進(jìn)、健康信息采集、信息采集的方法與途徑、健康狀況預(yù)測分析、健康狀況評估、督促、提高;
2〉醫(yī)學(xué)基礎(chǔ):人體生理學(xué)、人體解剖學(xué)、細(xì)胞學(xué)、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、體內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)等;
3〉地域環(huán)境與健康:地域環(huán)境與健康的關(guān)系、環(huán)境衛(wèi)生的重要性、環(huán)境污染對健康的影響、環(huán)境質(zhì)量評價(jià);
4〉心理與健康:心理與健康的關(guān)系、心理評估的概念、心理評估的方法、心理咨詢的基本原則、心理咨詢的方法和技巧;
5〉營養(yǎng)與健康:基礎(chǔ)營養(yǎng)、食物營養(yǎng)、人群營養(yǎng)、公共營養(yǎng)、常見病預(yù)防保健、常見病的營養(yǎng)治療、家庭突發(fā)性疾病的預(yù)防保健;
6〉運(yùn)動與康復(fù):運(yùn)動與健康的關(guān)系、運(yùn)動療法的概述、運(yùn)動療法的各種技巧、傳統(tǒng)康復(fù)保健
7〉起居與健康:休息、睡眠與健康等
8〉亞健康指導(dǎo):亞健康的定義、亞健康的界定、亞健康的起因和危害、亞健康的指導(dǎo)和管理。
優(yōu)路教育健康管理師培訓(xùn)采用項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)開發(fā)的《健康管理師培訓(xùn)教材》,內(nèi)容包括:健康與健康管理、人體的基本結(jié)構(gòu)和功能、健康相關(guān)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、影響健康的主要因素、健康狀況的信息管理、健康分析與風(fēng)險(xiǎn)評估、大眾健康教育與健康促進(jìn)、健康服務(wù)與健康營銷、健康保險(xiǎn)與健康管理、常見病的健康管理、特殊人群的健康管理等。課程在涵蓋與健康管理相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識和較新理念的同時(shí),尤其突出健康管理師在實(shí)際工作中所需的素質(zhì)和能力的培訓(xùn)。
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