長沙昂立STEM少兒AI編程培訓(xùn)班口碑怎么樣?昂立STEM三大新品——“AI編程+課程”、“未來芯CircleBit”、“昂立STEM進(jìn)校課程”，為中國孩子帶來更好的STEM教育。昂立STEM“AI編程+”無論是從理念、課程還是配套的軟硬件工具，對于行業(yè)來說都是一次全面革新。

一直以來，昂立STEM秉承“對孩子有利、對家長負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念，持續(xù)升級課程與服務(wù)。會員中心2.0全新上線，連接課堂與課后，打造線上線下可視化的全新平臺。“課堂相冊”功能更全面，學(xué)員學(xué)習(xí)情況一目了然，用心構(gòu)建昂立STEM學(xué)員全新學(xué)習(xí)體驗。

AI人工智能應(yīng)該學(xué)習(xí)什么?

人工智能技術(shù)本身屬于一個新興的行業(yè)，所以我們的學(xué)生在教育中對新事物的認(rèn)識較重要的不是講概念，而是講原則，而是讓學(xué)生”真正的”接觸到新事物，這些年來不斷更新的基于”增大化現(xiàn)實”技術(shù)的發(fā)展,VR技術(shù)就是在應(yīng)用這個觀念在這種趨勢下，不僅要教會學(xué)生認(rèn)識前沿領(lǐng)域的發(fā)展情況，還需要根據(jù)案例與產(chǎn)品相結(jié)合,教孩子們?nèi)斯ぶ悄芗夹g(shù)背后的邏輯和原理。

例如,經(jīng)常說”人臉識別”, 不僅要科普人臉識別的場景應(yīng)用，如解鎖手機屏幕,超市人臉識別賬單等。我們還應(yīng)該教給孩子這背后的邏輯，即人臉識別這一技術(shù)是通過哪種技術(shù)原理來實現(xiàn)的，人臉識別的實現(xiàn)過程需要經(jīng)過哪些過程，需要哪些知識點。

少兒編程給孩子帶來了哪些改變?

1、擁有更好的邏輯思維能力

學(xué)習(xí)編程能夠培養(yǎng)孩子的體系化思維、邏輯思維和抽象思維。孩子編程的過程能夠鍛煉邏輯思維能力，通過解決一個個細(xì)分的小問題來解決大問題，在這個過程中孩子需要考慮到每一個可能出現(xiàn)的變化并提出解決方案，從而具備更好的邏輯思維能力。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣更加規(guī)范

學(xué)習(xí)少兒編程的孩子也能養(yǎng)成許多好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因為在編程過程中需要孩子高度專注，不能在任何一個小細(xì)節(jié)處出錯，所以大概可以幫助孩子養(yǎng)成專注細(xì)心的良好習(xí)慣，也能提高孩子耐性、學(xué)會歸納整理。事實上良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能讓孩子在學(xué)習(xí)中更加出色。