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重慶新壹街小碼王少兒編程培訓
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重慶江北區(qū)小碼王c++程序算法少兒編程靠譜嗎?

發(fā)布時間:2020-08-03 09:04:56來源:魔方格

其實當家長了解到兒童編程以后,會贊同孩子學習編程,因為編程的學習會給孩子帶來更強的語言組織能力,同時它還能夠融合多種學科,給孩子帶來更好的成績。學習編程的孩子有獨立思考問題的能力,還有解決問題的獨立性,讓孩子能夠有更好的發(fā)揮,可以有效的提升孩子的綜合素質(zhì)。不少家長都想了解小碼王少兒編程靠譜嗎,接下來一起來看看吧。
                             

孩子學習小碼王C++程序編程算法課程有哪些優(yōu)勢?

想要讓孩子更好更的學習編程相關(guān)的知識,需要從基礎(chǔ)方面開始著手。編程知識的學習,需要先掌握基礎(chǔ)的編程語言知識,像是C++程序算法就是其中的一種。小碼王的C++程序算法,老師能在指導學員學習的過程中,不光幫助其掌握更多編程學習基礎(chǔ)知識點,還能激起孩子學習編程的興趣,為孩子后階段能就更多更深層次的知識點學習做好準備。

為了檢測大家學習的效果,小碼王少兒編程的老師會定期檢測孩子的學習效果,了解其對相關(guān)知識點的吸收情況。而且因為老師們在相關(guān)教學方面有多年實踐積累的豐富指導經(jīng)驗,能根據(jù)學員的學習情況,以及孩子在學習中的特點,給其制定個性化的教學方案,使得參加課程學習的人員,能就更多編程相關(guān)的知識點和技能進行系統(tǒng)全面的學習。

課程中的老師在教學中會理論聯(lián)系實踐給相應的人員提供指導。而且為了方便在編程方面有不同基礎(chǔ)的人員能就更多相關(guān)知識點進行學習,還會通過分層次的教學模式,就更多需要孩子學習的知識點,給其提供指導。且課程在設(shè)置的過程中,包含的內(nèi)容相當豐富,參加課程學習的人員,能在整個學習過程中,從中得到很多的收獲。

C++技術(shù)能應用在哪里?


  • 科學計算

    在科學計算領(lǐng)域,F(xiàn)ORTRAN是使用較多的語言之一。但是C++憑借先進的數(shù)值計算庫、泛型編程等優(yōu)勢在這一領(lǐng)域也應用頗多。

  • 網(wǎng)絡(luò)軟件

    C++擁有很多成熟的用于網(wǎng)絡(luò)通信的庫,其中較具有代表性的是跨平臺的、重量級的ACE庫,該庫可以說是C++語言較重要的成果之一。

  • 操作系統(tǒng)

    在該領(lǐng)域,C語言是主要使用的編程語言。但是C++憑借其對C的兼容性,面向?qū)ο笮再|(zhì)也開始在該領(lǐng)域有一席之地。


重慶編程學習課程類型


  • 1

    感知課(6課時)以游戲形式體驗程序開發(fā)樂趣,讓學生熟悉基礎(chǔ)開發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)持續(xù)學習的興趣。

  • 2

    理解課(52課時)配合生活中常見科學現(xiàn)象,結(jié)合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動中輕松、具象的學習與理解。

  • 3

    實踐課(62課時)鞏固所學知識,通過案例實訓及時發(fā)現(xiàn)、糾正錯誤理解和認知,建立學生學以致用的思維和渠道。

  • 4

    測評課(14課時)通過多種測試方式深入分析和評講學生的學習情況,糾差防錯,鞏固強化基礎(chǔ)技能。

  • 5

    創(chuàng)作課(6課時)以誘導性的教育方式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨立思考的能力,充分激發(fā)孩子豐富的想象力。


重慶C++ 程序算法課程


等級 課時 學習目標
s1 10次30課時 環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;運算符及優(yōu)先級,分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組,函數(shù)。
s2 15次45課時 變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標準庫。
s3 10次30課時 遞歸,貪心,分治,排序算法;簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動態(tài)規(guī)劃,較小生成樹。
s4 15次45課時 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動機);博弈論,圖論,深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。

四位一體才是未來大勢所趨


  • 1.抽象邏輯思維能力邏輯思維是把握規(guī)律的強大武器是理性認識的方法。

  • 2.解決問題的能力,所有的能力都可以被歸結(jié)為是解決問題的能力。

  • 3.面向未來的學習能力,可以更好的立足當下趕超未來激發(fā)自身能力。

  • 4.創(chuàng)新思維能力,創(chuàng)新是個人保持競爭力的武器是一個民族進步的靈魂。


小碼王簡介


小碼王

小碼王創(chuàng)立于2016年,初為線下小班制少兒編程培訓模式;截至目前,小碼王已經(jīng)在全國包括杭州、北京、上海、深圳、廣州、重慶等二十個核心城市開設(shè)了數(shù)十家旗艦校區(qū),全國員工人數(shù)超過1千人,學員人數(shù)10萬人,完課率高達95%,整體續(xù)課率超過90%,單月營收4000萬,發(fā)展速度驚人。


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