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合肥蜀山區(qū)秦漢胡同教育
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合肥秦漢胡同圍棋課程怎么樣?

發(fā)布時間:2021-12-24 09:56:18來源:魔方格

孩子時期智力的發(fā)展很快,思維也很活躍,此時若進行智力鍛煉和培養(yǎng),對日后會大有所助。而圍棋就是一個很好的腦力鍛煉方法,對弈的過程不僅可以鍛煉孩子的集中力、思考力、計算力、記憶力等,還可以提高智力、專注力和觀念,培養(yǎng)孩子的協(xié)調能力、獨自解決問題的能力。

圍棋學習常見問題
  • 1

    圍棋應該怎么學習?

  • 2

    孩子如何進行圍棋學習?

  • 3

    圍棋能夠陶冶情操嗎?

  • 4

    學習圍棋的好處有哪些?

  • 5

    小孩子能學會圍棋嗎?

教學模塊
國文模塊

 

啟蒙階段使學生具備基本的學習能力和傳統(tǒng)文化常識;小學階段掌握國學學習方法,為進一步學習國學經典打下基礎;學習階段,以詩教為途徑,讓學生通經明史,學習中國文化精髓,成人成才。

國藝模塊

 

國藝模塊包括書法、國畫、圍棋、茶藝、以古箏二胡琵琶笛簫等為主的民樂和京劇昆曲等課程,能夠陶冶情操,深入地領略到中國傳統(tǒng)文化的魅力,體悟其中的種種韻味,感慨于前人的藝術創(chuàng)作。

家庭藝術人文通識

 

通過親子人文通識教學,綜合物證實物觀摩、線下授課、在線圖文等方式,依托中華浩若煙海的文明物證,講述中華色彩斑斕的長情故事,夯實中華五千家寶貴的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)愁,與道德根基。

圍棋學習小技巧
  • 01

    收官環(huán)節(jié)

    圍棋官子,稱作收官,這是圍棋對弈的后面一個環(huán)節(jié)。通俗來講就是打掃戰(zhàn)場。在對弈雙方結束戰(zhàn)斗后,將雙方的地盤邊界劃分清楚。

  • 02

    賽后復盤

    復盤,是指在對局結束后,復演該盤棋的記錄,以檢查對局中招法的優(yōu)劣和得失。這一環(huán)節(jié)對于學棋人的非常重要,能夠汲取個人心得。

  • 03

    日常練習

    俗話說:“勤能補拙”,通過對弈,我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足。在發(fā)現(xiàn)不足之后,我們要通過日常的練習來提升自己,讓你有所進步。

  • 04

    學習棋理

    學習圍棋,主要的收獲并不是冠軍頭銜而是在棋盤上領悟到的道理。將在棋盤上學到的道理運用在生活中,才是學棋的大智慧。

秦漢胡同學習環(huán)境
秦漢胡同教學特色
  • 個性教學 雅思學習班配圖

    學校會根據學員的特點制定學習方案,量身定制。

  • 小班教學 雅思輔導班配圖

    教學過程小班授課,老師輔導教學,解疑答惑。

  • 靈活教學 雅思培訓班配圖

    合理安排上課時間,學員能夠隨到隨學,隨心學習。

  • 多樣教學 雅思培訓班配圖

    課程內容豐富多彩,讓學員學得開心,對學習有興趣。


合肥秦漢胡同圍棋課程怎么樣?圍棋作為一項我國流傳至今的一項傳統(tǒng)文化,不管在古代還是在當今社會都是一項含金量非常高的興趣愛好。為什么會這么說呢?因為圍棋發(fā)展至今不僅僅是簡單的涵蓋了古人的圍棋思想,更是從古至今的一項傳統(tǒng)文化積累,在圍棋學習過程中,技能的學習是較浮于表面的東西,而圍棋學習帶給我們精神及品格的鍛造才是內在的精髓。

也正是因為如此,秦漢胡同開設相應圍棋課程,面向對象主要為成人或者小學員,只要對圍棋課程感興趣都可以前來秦漢胡同進行綜合性學習,進而給各位學員帶來相應技能上的提升。秦漢胡同在教學中采用寓教于樂的教學方式,利用傳統(tǒng)文化知識作為引入,吸引學員的注意力,提高學員學習興趣,進而有效提升學員學習積極性。

秦漢胡同圍棋課程不僅僅是簡單的對學員的圍棋技能進行培養(yǎng),更多的是幫助孩子了解圍棋,走進圍棋,發(fā)現(xiàn)圍棋的魅力所在,并利用專業(yè)的引導式教學打開學員學習思維,利用循序漸進的教學方式幫助學員逐步深入圍棋課程,幫助學員提升圍棋技能,進而進行圍棋的有效學習。

秦漢胡同的圍棋課程根據學員的年齡和圍棋基礎進行相關班型的劃分,以滿足不同水平學員的需要。啟蒙階段的課程學習主要以培養(yǎng)興趣為主,初級階段以講授基礎布局和中盤站基礎,中級則著重培養(yǎng)學員大局觀,另外如果有考級需求的學員也可以前來秦漢胡同進行培訓,同樣有為學員開設相應班次。圍棋的學習能夠有效提升大家的策略、布局觀念和思維能力,使得學員終身受益。

在秦漢胡同任職的老師們是經過進行挑選的,在教學上有著深厚的經驗積累,不僅有著過硬的職業(yè)技能,還有著專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng),懂得如何與學員進行溝通交流,用合適的方式幫助學員成長與發(fā)展。

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