
書(shū)法是漢文化特有的藝術(shù),字體有如個(gè)人的一張名片,折射出書(shū)寫(xiě)人的內(nèi)涵情趣品味。能在不經(jīng)意中贏得他人尊崇。
發(fā)布時(shí)間:2022-09-22 14:39:21來(lái)源:魔方格
書(shū)法是指按照文字特點(diǎn)及其涵義,以其書(shū)體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫(xiě)字,使之成為富有美感的藝術(shù)作品。我國(guó)書(shū)法歷史悠久,書(shū)體沿革流變,書(shū)法藝術(shù)異采迷人。從甲骨文、金文演變到大篆、小篆、隸書(shū),至東漢、魏、晉的草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)諸體,書(shū)法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。
班級(jí)選擇 | 學(xué)習(xí)內(nèi)容 |
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初學(xué)者硬筆班 | 針對(duì)中班以上初學(xué)者。重點(diǎn)對(duì)握筆姿勢(shì)、坐姿、基本筆畫(huà)和漢字結(jié)構(gòu)進(jìn)行講解訓(xùn)練,從而培養(yǎng)初學(xué)者養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,提高書(shū)寫(xiě)速度、體會(huì)漢字之美。 |
初學(xué)者書(shū)法班 | 針對(duì)5周歲以上初學(xué)者及初學(xué)者開(kāi)課。講授正確的毛筆基本執(zhí)筆方式、文房四寶的功用。以顏真卿楷書(shū)《勤禮碑》為入門(mén)書(shū)體。剖析楷書(shū)筆法、結(jié)構(gòu)等特點(diǎn)。根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)開(kāi)展分層次教學(xué),提高初學(xué)者對(duì)書(shū)法的興趣,磨練耐性,養(yǎng)成良好的書(shū)法學(xué)習(xí)習(xí)慣。階段進(jìn)行對(duì)聯(lián)、扇面、條幅集字創(chuàng)作并進(jìn)行展覽,增加初學(xué)者自信心。 |
成人硬筆班 | 針對(duì)成人日常書(shū)寫(xiě)要求進(jìn)行書(shū)寫(xiě)強(qiáng)化訓(xùn)練,以滿足日常工作生活書(shū)寫(xiě)要求。用數(shù)字觀念解析漢字筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)等問(wèn)題。大大提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心,確保良好的學(xué)習(xí)質(zhì)量。 |
成人書(shū)法班 | 對(duì)熱愛(ài)書(shū)法,基礎(chǔ)差或有一定書(shū)法基礎(chǔ)的成人學(xué)員。根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)指導(dǎo)選帖和學(xué)習(xí)方向。突破學(xué)習(xí)瓶頸,指點(diǎn)學(xué)員不足。秉承技道雙修,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化之理念,在學(xué)習(xí)書(shū)法技法的同時(shí),滲透書(shū)法史學(xué)、美學(xué)、鑒賞知識(shí)的學(xué)習(xí)。定期舉辦展覽,促進(jìn)交流、開(kāi)闊眼界。 |
書(shū)法是漢文化特有的藝術(shù),字體有如個(gè)人的一張名片,折射出書(shū)寫(xiě)人的內(nèi)涵情趣品味。能在不經(jīng)意中贏得他人尊崇。
從筆畫(huà)中理解傳統(tǒng)文化精髓,形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;了解歷代書(shū)法大家情懷、趣事,樹(shù)立良好的人生學(xué)習(xí)榜樣。
班級(jí)自由選擇,小班開(kāi)課,開(kāi)課時(shí)間:每周1課次,具體時(shí)間報(bào)名時(shí)排課,到時(shí)可咨詢老師。
根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案,因材施教。
全程精品小班教學(xué),老師全程一對(duì)一輔導(dǎo),教學(xué)質(zhì)量高。
根據(jù)學(xué)生的時(shí)間自由安排合理的上課時(shí)間,隨到隨學(xué)。
讓初學(xué)者們學(xué)的更豐富,激發(fā)興趣,快樂(lè)為本。
書(shū)法的學(xué)習(xí)不僅僅是單純的會(huì)寫(xiě)字,同時(shí)還要對(duì)漢字文化有一定的了解,同時(shí)也要學(xué)會(huì)懂得鑒賞。秦漢胡同的課程就非常的靈活,同學(xué)們也可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)更加深入的了解漢字文化,并且也能夠在練字的過(guò)程中提高自己的文化素養(yǎng),在書(shū)法學(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng)提升。
廣州天河秦漢胡同書(shū)法培訓(xùn)班怎么樣?
學(xué)習(xí)書(shū)法的過(guò)程中如果能夠配合鑒賞學(xué)習(xí),孩子們對(duì)書(shū)法的掌握也會(huì)更加完善,學(xué)習(xí)質(zhì)量也會(huì)得到進(jìn)一步的提升,通過(guò)對(duì)漢字文化的深入了解,也能夠提高民族自豪感。
秦漢胡同少兒書(shū)法現(xiàn)在是非常受歡迎的,家長(zhǎng)們的認(rèn)可以及孩子們的喜愛(ài)也讓我們的課程被更多的學(xué)員得知,而且,孩子們的耐心、毅力也會(huì)的得到充分的鍛煉,在老師的講解中了解更多的傳統(tǒng)文化的故事。
孩子們對(duì)書(shū)法文化的興趣加深,能夠讓孩子們積累更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)也能夠強(qiáng)化學(xué)習(xí)能力,孩子們的成長(zhǎng)也會(huì)更加迅速清晰。在鑒賞的結(jié)合中,孩子們也會(huì)有更多的見(jiàn)識(shí),同時(shí)也能養(yǎng)成更好的審美能力,讓自己的書(shū)寫(xiě)也會(huì)更有特點(diǎn)。
秦漢胡同少兒書(shū)法培訓(xùn)學(xué)校中,秦漢胡同是非常不錯(cuò)的選擇,孩子們不僅可以讓自己的書(shū)法作品更有特點(diǎn),也能都會(huì)書(shū)法學(xué)習(xí)有更高的把握,個(gè)人品味同樣也會(huì)得到提升,審美能力也會(huì)同步加強(qiáng),一舉多得。
秦漢胡同書(shū)法班包括的是我們的傳統(tǒng)文化特有的內(nèi)涵,同時(shí)也見(jiàn)證了歷史。漢字、書(shū)法的學(xué)習(xí)也會(huì)伴隨我們一生,文化的傳承也會(huì)讓我們的民族文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
可以說(shuō)秦漢胡同的書(shū)法課程將孩子們與傳統(tǒng)文化的傳承之間搭建起了一套橋梁,讓孩子們可以感受到漢字文化的美,在老師的指導(dǎo)下以及在練習(xí)過(guò)程中,孩子們的書(shū)法之路會(huì)不斷的進(jìn)階提升,寫(xiě)的一手漂亮的字的同時(shí),也為漢字文阿虎的傳承與發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。
秦漢胡同課程也是非常完善的,線下的培訓(xùn)指導(dǎo)、線上的鑒賞課程都會(huì)讓孩子們的學(xué)習(xí)能力不斷提升強(qiáng)化,同時(shí)也為更多的人創(chuàng)造了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓學(xué)習(xí)與技巧相輔相成,本校的課程系統(tǒng)也會(huì)更加完善。
秦漢胡同書(shū)法培訓(xùn)并不僅僅是單純的興趣培養(yǎng),更多的還是對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承,讓孩子們可以從小養(yǎng)成更高的民族自豪感,能夠?yàn)閭鹘y(tǒng)文化的傳承貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
秦漢胡同學(xué)習(xí)收獲
練好書(shū)法基本功
漢字由筆畫(huà)構(gòu)成,本次課程選取8個(gè)基本筆畫(huà)及4個(gè)常用部首,掌握這些筆畫(huà)的結(jié)構(gòu)與書(shū)寫(xiě)規(guī)律,通過(guò)觸類(lèi)旁通的練習(xí),即使面對(duì)陌生漢字,也可以更美的書(shū)寫(xiě)。
提升漢字演變認(rèn)知與古帖審美
此次課程,以顏真卿楷書(shū)《多寶塔碑》帖中內(nèi)容為范字,學(xué)習(xí)過(guò)程中便鑒賞體會(huì)漢字之美,還設(shè)置了漢字演變、名家名帖鑒賞版塊,通過(guò)賞析臨摹不同歷史年代的經(jīng)典字帖,幫助初學(xué)者儲(chǔ)備人文知識(shí),提升美學(xué)修養(yǎng),讓初學(xué)者自帶書(shū)卷氣。
練出專(zhuān)注力
分析、鑒賞、臨摹、練習(xí)的過(guò)程,都是鍛煉初學(xué)者專(zhuān)注力的過(guò)程,視頻、音頻、圖文多種形式的教學(xué),趣味十足,吸引初學(xué)者養(yǎng)成耐心、細(xì)心的好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。
課程:廣州天河區(qū)書(shū)法培訓(xùn)班 學(xué)校: 廣州天河區(qū)天溢秦漢胡同教育 咨詢: